写作(zuò)手法(fǎ)比喻和比(bǐ)拟怎么区分的(de)，比喻写作手法的作用(yòng)是比喻就是将彼物比(bǐ)此物，二者具有相似(shì)性的。

　　关于(yú)写(xiě)作手(shǒu)法比喻(yù)和比拟怎么区分的，比(bǐ)喻(yù)写作手法的(de)作用(yòng)以(yǐ)及写作手(shǒu)法(fǎ)比(bǐ)喻和(hé)比拟(nǐ)怎么区分(fēn)的，比拟是写作手法吗，比喻写作手法的作(zuò)用，比喻(yù)的(de)写作方法，比喻算写作(zuò)手法等问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

写作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写(xiě)作(zuòHBC路由器能用WiFi吗)手(shǒu)法的作(zuò)用

　　比(bǐ)喻就是将彼物比此物，二者具有相似性(xìng)。

　　拟人就是把事物人格化，将本来不(bù)具(jù)备人(rén)动(dòng)作和感情(qíng)的事(shì)物变(biàn)成和人一样具有动作和感情的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的本(běn)体(tǐ)可出现(xiàn)可(kě)不出(chū)现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具(jù)体的(de)事物，可(kě)以确认。

　　拟(nǐ)体不是具体(tǐ)事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏重于帮助读(dú)者认识或(huò)明(míng)白某种事物(wù)。

　　比拟(nǐ)的目的侧重(zhòng)于抒发某种情感(gǎn)，使读者受到感染，进而产(chǎn)生某种(zhǒng)感情。

比喻与拟(nǐ)人例子

　　比喻(yù)

　　就(jiù)是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　例如：天上的(de)白云像棉(mián)花。

　　很显然，这个(gè)例(lì)子是比(bǐ)喻句，因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比(bǐ)喻(yù)词“像”。

　　通(tōng)过(guò)例子(zi)，可以知道判断(duàn)一个句子是不是比(bǐ)喻句(jù)，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词(cí)语(yǔ)就是比喻句(jù)了，而(ér)是(shì)要(yào)有本(běn)体(tǐ)、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将(jiāng)本来不具备人(rén)动作(zuò)和感(gǎn)情的事物变成(chéng)和人一样具有动(dòng)作和感情的样子。

　　拟人就是把(bǎ)物当(dāng)人(rén)写(xiě)，赋予物以人的动作行为或思(sī)想情感。

　　如：小草偷(tōu)偷(tōu)地(dì)从土里(lǐ)钻出(chū)来，嫩嫩(nèn)的，绿绿的。

　　这个句子(zi)就是采用拟人(rén)的修辞手(shǒu)法，一个“钻(zuān)”更加形象生动地展(zhǎn)现了小草旺盛(shèng)的生(shēng)命力。

常(cháng)见写作手法(fǎ)

　　夸张(zhāng)、对(duì)比、比喻、拟(nǐ)人、悬念(niàn)、照应、联想(xiǎng)、想象、抑扬结合、点(diǎn)面结合(hé)、动静结合、叙议(yì)结合(hé)、情景交融(róng)、衬托对比、伏笔照应(yīng)、托(tuō)物言志、白描(miáo)细描、铺(pù)垫悬念、正面侧(cè)面比喻象(xiàng)征、借古讽今(jīn)、卒章(zhāng)显志(zhì)、承(chéng)上启下(xià)、开门(mén)见(jiàn)山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相(xiāng)生、实(shí)写与虚写、托物(wù)寓(yù)意、咏物抒情等(děng)。

作文中常见的(de)比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都(dōu)是加强(qiáng)语言形象性的(de)修辞(cí)手(shǒu)段，但它(tā)们是两种不(bù)同的修辞方(fāng)式。

　　下面是我整理的作文中常见(jiàn)的比喻和比拟修辞手(shǒu)法的区别的相关内(nèi)容，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比拟是物的人化(huà)或人的物(wù)化或把(bǎ)甲物拟作乙物(wù)，具(jù)有思想的跳跃性，能使读者展(zhǎn)开想象的翅膀，捕捉它的意境，体味它的深意。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)分(fēn)为拟人和拟物。

　　 　　比(bǐ)拟离(lí)不开联(lián)想和想象。

　　 　　比拟是根据本体事物和拟作(zuò)事(shì)物之间的可拟性，借助联想(xiǎng)和想象而形成的(de)辞格，因此联(lián)想是通向(xiàng)比拟的桥梁，想(xiǎng)象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是(shì)作者(zhě)用自己自然流露的(de)强烈感情(qíng)去感(gǎn)染读者的(de)一种辞格(gé)。

　　 　　比拟(nǐ)句(jù)：就(jiù)是借助丰富灶凯的想像，把物当成人来写，或把(bǎ)人当成物来写，或把(bǎ)甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就是打比方，是用本HBC路由器能用WiFi吗质不(bù)同(tóng)而又有(yǒu)相似点的事物描(miáo)绘(huì)事物或(huò)说明道(dào)理(lǐ)的辞格。

　　 　　拟人：把事物人(rén)格化，把本(běn)来不具备(bèi)人的一些动作和感情(qíng)的事物变成和人一样的。

　　 　　拟人就包括在比(bǐ)拟之(zhī)中。

　　 　　比喻与比拟的(de)性质不同、作用不同.比喻是用与本(běn)体事物有(yǒu)相似(shì)点的另(lìng)一事(shì)物作比也(yě)就是打比(bǐ)方；一定(dìng)得(dé)有相(xiāng)似点(diǎn)，通过相衡辩(biàn)袜似点(diǎn)使本(běn)体同喻体联系(xì)起(qǐ)来(lái)，唤起(qǐ)人们的联想(xiǎng)，使人(rén)更具体地惑知事物。

　　比(bǐ)拟即(jí)模拟,它是用乙事物具(jù)有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物(wù)，或(huò)者(zhě)说是把乙(yǐ)事物的特性强(qiáng)加于甲事物。

　　乙(yǐ)事物般是有生(shēng)命力的,能(néng)活动(dòng),有感情的；它比甲事(shì)物具体实(shí)在(zài)，于是(shì)本来较抽象、不太实(shí)在的事物变得具体实在(zài)了，当然(rán)就(jiù)增添了语言的生动性。

　　 　　总结(jié)：由(yóu)咐激此可见，比喻强调的(de)是甲乙两物的相似性，而(ér)比拟却是利用它们之间的不同特性，使两体融为一体，这是区别(bié)比喻和比拟最重要的标志。

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 HBC路由器能用WiFi吗