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维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架

维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正(zhèng)怎(zěn)么推理,乘法为什么负(fù)负得正是根据相反数(shù)的定(dìng)义,如果一个数与a的(de)和为0,那么这个数就叫做a的相反(fǎn)数,记(jì)作-a的。

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为(wèi)什(shén)么负负(fù)得正(zhèng)怎么推理(lǐ),乘法为什么负(fù)负(fù)得正

  根据相反数的定义,如果(guǒ)一个(gè)数与a的和为0,那么这(zhè)个数就叫做a的(de)相反(fǎn)数,记(jì)作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数a,定义(yì)加法0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实数的加法(fǎ)和(hé)乘法满(mǎn)足交换律、结合律以及分配律,等式还满足等(děng)量(liàng)加等量(liàng)和相等(děng),等量减等量差相等的(de)规律(lǜ)。

  两个正(zhèng)数的积还是正数。

乘(chéng)法负负得正的原因(yīn)

  1、美国(guó)数学史bai家du和数学教育(yù)家M·克(kè)莱因通zhi过负债模型解(jiě)决了(le)“两负数相乘(chéng)得正”的(de)问题:

  一人每天欠债5元,给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将(jiāng)5元(yuán)的宅(zhái)记作-5,那(nà)么“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可(kě)以用数学(xué)来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一(yī)人每(měi)天(tiān)欠债5元,那么(me)给定(dìng)日期(0元)3天前,他的财产(chǎn)比给定日期的(de)财产(chǎn)多15元。

  如果我们用(yòng)-3表示3天(tiān)前,用(yòng)-5表示每天欠债,那(nà)么3天前他的(de)经(jīng)济情况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把一个因数换成他的相反数,所得的(de)积就(jiù)是原来的(de)积(jī)的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架)联著名(míng)数(shù)学家(jiā)盖尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚(fá)金3次,即付罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有得到(dào)15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美(měi)元(yuán)。

为什么负负得正

  13世纪末(mò)由数学家朱士(shì)杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明(míng)乘除法,同名相乘得(dé)正,异名相(xiāng)乘得负(fù)”。

在数维他奶出了什么问题,维他奶出了什么下架(shù)学乘法中为什么负负得正

  在数学(xué)乘法(fǎ)中负负(fù)得正(zhèng)的原因解释有:

  1、美(měi)国数学史(shǐ)家和数学教育家M·克莱因通过(guò)负债(zhài)模型解决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问题:

  一人(rén)每(měi)天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠(qiàn)债15元(yuán)。

  如迟吵(chǎo)搭(dā)果将5元的(de)宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数(shù)学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每天欠债(zhài)5元,那么给定日期(qī)(0元)3天前,他的(de)财产比(bǐ)给定日(rì)期的财产多15元。

  如果我们(men)用-3表示3天(tiān)前,用-5表示(shì)每天欠债,那么(me)3天前他的经济情(qíng)况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以(yǐ),把一(yī)个因(yīn)数换(huàn)成他的(de)相(xiāng)反数(shù),所得的积就是(shì)原来的(de)积的(de)相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另(lìng)一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到(dào)15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次(cì),即付(fù)罚(fá)金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没(méi)有得(dé)到5美元(yuán)3次(cì),即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金(jīn)3次,即得到15美元。

  上述(shù)内(nèi)容参考《数学阅(yuè)读精粹(第一册(cè))》,江苏凤凰教(jiào)育出版社出(chū)版,2016年6月(yuè)。

  原载于《数(shù)学(xué)文(wén)化透视》,上海科学技术(shù)出版社出版。

  扩展资料:

  负数概念最(zuì)早出现在中(zhōng)国,在碰衡《九章算术》中方程章给(gěi)出正负数的加减(jiǎn)运算法则,而负(fù)负得(dé)正直到13世纪末才由数(shù)学家朱士杰给出。

  在(zài)《算(suàn)学(xué)启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明乘除法,同名相乘得正,异名相(xiāng)乘得(dé)负(fù)”。

  公元(yuán)7世(shì)纪,印(yìn)度数学家婆(pó)罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负(fù)数概念,及其四则运算法则:“正负相(xiāng)乘得负,两负数相(xiāng)乘得正(zhèng),两正数得正。

  ”

  参(cān)考资料来源:百度(dù)百科-负数

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