应(yīng)用气象学(xué)是干什(shén)么(me)的，应用气象学是(shì)干什么(me)的工(gōng)作是应用气象学(xué)专业可(kě)以在政(zhèng)府、事业类单(dān)位从(cóng)事气象监测、农业设(shè)施环境调(diào)控(kòng)、环境保(bǎo)护(hù)、防汛(xùn)抗(kàng)旱(hàn)与农业减灾(zāi)、农业区划(huà)与资源利用等工作，也(yě)可以在高新(xīn)技术类(lèi)企业(yè)从事生态环境建(jiàn)设、生(shēng)态环境监测(cè)调控(kòng)、信息技术(shù)应用(yòng)、环境评价(jià)等(děng)工作的。

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应用气象学是干什么的，应(yīng)用气象(xiàng)学是干什么的工作

应用气象学专(zhuān)业的就业(yè)方向是什么

　　　　在高考(kǎo)填报志愿选择专业(yè)时(shí)，很多考生(shēng)和家(jiā)长对(duì)应用气象(xiàng)学专(zhuān)业就业方向是什么的(de)问题非常关注，我收(shōu)集(jí)了具体信(xìn)息(xī)，大家快来了解一下(xià)详细(xì)厅袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业的就业方向是卜睁什么主(zhǔ)要(yào)面向(xiàng)气象(xiàng)行业(yè)，在(zài)气象探测、公共气象服务、农(nóng)业气象服(fú)务岗位群，从事地面测报(bào)、农业气象测报、人工(gōng)影响天气、气象灾害预(yù)报预(yù)警信息制作和发布(bù)、公(gōng)共气象服务、农业气象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后可在农业气象及生态环境(jìng)监测调控、信息分析处理、资源开发利(lì)用和(hé)防灾(zāi)减灾(zāi)等(děng)科研(yán)、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类(lèi)单位：气象(xiàng)监测、农业(yè)设(shè)施环(huán)境(jìng)调控(kòng)、环境(jìng)保护、防汛(xùn)抗(kàng)旱与农(nóng)业减灾(zāi)、农业区(qū)划与资源利用;高新技(jì)术(shù)类(lèi)企(qǐ)业：生态环境建(jiàn)设、生态环(huán)境(jìng)监测(cè)调控、信息技术应用、环境评价(jià)。

　　 　　目前(qián)来讲，主要是到中国(guó)气(qì)象(xiàng)局下属的比如说各省、地、县，这样一些气象(xiàng)部门，特别是到气象台工作，另外就是到民(mín)航系统的气象台(tái)，为航空方面提供气象保障。

　　再一个就是(shì)到部队(duì)去，为部队(duì)比如说(shuō)特别是(shì)空(kōng)军，几乎每一个空(kōng)军基地的话，都有飞机场，这个飞机(jī)场都(dōu)有气象台，还有的(de)一部分(fēn)同学，就是(shì)到(dào)环保部门，以(yǐ)及相关的电力(lì)等等(děng)的。

　　 　　应用气象学专业学什么课程应用(yòng)气象学主要研究(jiū)气象学(xué)的基本知识和(hé)技能，继而(ér)将气(qì)象(xiàng)学的原理、方法和成果应用于农业、水文(wén)、航海、航空、军事(shì)、医疗等(děng)领域(yù)，解决相关领(lǐng)域的气(qì)象问题，例如：气象防(fáng)震(zhèn)抗洪(hóng)减灾对策、生(shēng)态环境调控(kòng)标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象(xiàng)学》、《大气科学基础》、《大气探测(cè)学(xué)》、《天气学原理(lǐ)》、《产(chǎn)业工(gōng)程气象学》、《气象信(xìn)息服务(wù)》、《应用气象学方法(fǎ)》、《农(nóng)业气象学(xué)》。

　　 　　主要实践(jiàn)性(xìng)教学环节：学年论文(wén)、科技创新实践、天气(qì)学分(fēn)析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验(yàn)：大(dà)气(qì)探(tàn)测实验、天气预(yù)报实(shí)验、应用气象学实验、农业气象学(xué)实验。

　　 　　部分高校按(àn)以下专业方(fāng)向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学生主要学习应(yīng)用气象学(xué)的基本理(lǐ)论和基(jī)本知(zhī)识，接受大气科学及相关学科领域(yù)的科(kē)学思(sī)维和实验(yàn)实(shí)践(jiàn)的(de)基本训练(liàn)，具备(bèi)应用气象业(yè)务、研究(jiū)和开发的基本能力。

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