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句式杂糅什么意思怎么(me)判断出来，句(jù)式杂糅是啥(shá)意思

　　前(qián)后交叉错(cuò)乱，一美元等于多少美分,美元和美分的符号，一美元等于多少钱的人民币句式结(jié)构混(hùn)乱(luàn)，形成组合句。

　　下面是小编(biān)的细节，让我们(men)来看看吧(ba)！

　　将(jiāng)两种不同的句(jù)法(fǎ)结构混合在(zài)一个表达式中(zhōng)，会(huì)造成(chéng)句(jù)子结构的混乱和语义上(shàng)的纠结(jié)，这就是所谓的杂合(hé)。

　　句型的混(hùn)杂也被称为结构混乱(luàn)。

　　换(huàn)言之，几(jǐ)个(gè)结构(gòu)或(huò)意义被组(zǔ)合在一个句子中，使句子结(jié)构(gòu)混乱，意思不(bù)清。

　　（在表达时，你要同时使用这个句型(xíng)和那个句型。

　　因此，可以说这两(liǎng)种句型是(shì)组(zǔ)合在一(yī)起的，而(ér)半转现(xiàn)象是(shì)句型的(de)混合。

　　）

　　1不难(nán)看出，这个(gè)明(míng)显错误的案(àn)件(jiàn)迟迟得(dé)不到公正判决(jué)的(de)根(gēn)本原因，是党的作风没有犯任何错误。

　　分析：后一条款是“根本原因是(shì)党风不正”和“党风不作恶(è)”的混合体(tǐ)。

　　2除了北京(jīng)大学的教职员工外，清华大学等15年历史的大学的师生和科技工作者也参(cān)加了培(péi)训班。

　　而清华大学(xué)的(de)师(shī)生和(hé)科技(jì)工作者也参与了这项研究，修改了时(shí)间(jiān)，删除(chú)了其中一项。

　　语言(yán)疾病(bìng)的(de)类型往(wǎng)往表现为句型组(zǔ)合

　　1有(yǒu)时(shí)作者(zhě)想用这种结构，有时他想用那种结构。

　　因此，这两种结构都(dōu)被使用。

　　2虽(suī)然一(yī)个句(jù)子的结构是完整的，但它(tā)的最(zuì)后一部分被用作另一个句(jù)子(zi)的开头。

　　三。

　　中途(tú)，易(yì)哲说了(le)一半(bàn)时间，突然又(yòu)开始(shǐ)了新(xīn)的事业(yè)，开(kāi)始了新的一(yī)句(jù)话。

　　4反客观主义是(shì)指用句子前半句主语(yǔ)以外的成分作为(wèi)后半句的主语，从(cóng)而引起纠结。

　　判(pàn)断句型是否混杂，最基(jī)本的方法就(jiù)是梳理主体(tǐ)，看(kàn)搭配(pèi)是否有问题

什么是(shì)句式杂糅(róu)呢(ne)?

　　把(bǎ)两种不同的句(jù)法(fǎ)结(jié)构混杂在一个表达式中(zhōng)，结果造成语句结(jié)构混乱、语义纠缠，这样的语病就叫杂糅(róu)。

　　句式(shì)杂糅又称为(wèi)结构混(hùn)乱。

　　即把几种结构或几个意(yì)思硬(yìng)凑(còu)在一个句子里(lǐ)，使句子结构混乱表意(yì)不明。

　　（表达时因既想用(yòng)这种句式，又想用那种句式(shì)，结果造成将两种句(jù)式放在(zài)一起说，半截转向的现象，就是句式杂(zá)糅。

　　）

　　句式杂糅的判断：

　　（1）举棋不定：作者(zhě)时而要用这种结构，时(s一美元等于多少美分,美元和美分的符号，一美元等于多少钱的人民币hí)而要用那(nà)种(zhǒng)结构，结果两种结构都用了。

　　【例】一切(qiè)事物的(de)发(fā)展都是有起有伏、波(bō)浪(làng)式(shì)前(qián)进的，这是由于事物的内部矛盾(dùn)以及自然(rán)和闭则(zé)社会的种种外因影响所决定的。

　　（04年福建(jiàn)卷）

　　本句把“由于……的结果(guǒ)”和“……所决(jué)定的”两(liǎng)个结构套用在(zài)一(yī)起(qǐ)形(xíng)成句式杂(zá)糅(róu)。

　　（2）藕(ǒu)段丝(sī)连

　　一句(jù)话的结构已经完整，却(què)把咐态高(gāo)衡尺他的最后一(yī)部(bù)分(fēn)用做另(lìng)一(yī)句的(de)开头。

　　（3）中(zhōng)途易(yì)辙

　　一(yī)句话说了一半(bàn)，忽然另起(qǐ)炉(lú)灶，重来一句。

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