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三年级口算(suàn)心算(suàn)速算方法技巧视频(pín)，三年级(jí)口算心(xīn)算速算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算）又(yòu)没(méi)有括(kuò)号(hào)时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号(hào)，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是除号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知道好朋(péng)友数。

　　一位数中，那两个数相(xiāng)加等于10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两(liǎng)两相(xiāng)加等(děng)于10，我们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们(men)来(lái)看一下(xià)减(jiǎn)法(fǎ)吧(ba)~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三年级(jí)数学快(kuài)速口算(suàn)方法

　　只(zhǐ)要(yào)熟练掌握计(jì)算法则和(hé)运(yùn)算顺序，根据(jù)题目本(běn)身的(de)特点(diǎn)，使贺咐埋(mái)用(yòng)合理、灵活(huó)的计(jì)算方法，化繁(fán)为简，化难为易，就(jiù)能算得又快(kuài)又准确。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬(bān)家法

　　当一个计(jì)算题只有同一(yī)级(jí)运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算(suàn)）又(yòu)没有(yǒu)括(kuò)号(hào)时(shí)，我们可(kě)以(yǐ)“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号(hào)前是(shì)加号(hào)，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是(shì)除号，括号(hào)里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号(hào)时，括号前是加号(hào)，去掉括号不变(biàn)号，括号(hào)前是减号，去(qù)掉(diào)括号要变(biàn)号(hào)（原来(lái)括号里的加，现在要变(biàn)为减；原来是减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号(hào)前是乘号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是除号，去(qù)掉括(kuò)号要(yào)变号(hào)（原来(lái)括号里的乘，现(xiàn)在就要(yào)变为(wèi)除；原(yuán)来是除，现(xiàn)在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分(fēn)配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因一本书多重，一本书多重有一斤吗式法(fǎ)

　　注(zhù)意相同因(yīn)数(shù)的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）一本书多重，一本书多重有一斤吗p>

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字(zì)，就(jiù)知道这个(gè)方(fāng)法的含义。

　　用此方法时，需(xū)要(yào)注意观察，发(fā)现规律。

　　还要(yào)注意(yì)还哦，有借有还，再(zài)借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是(shì)为了方便计算，把(bǎ)一(yī)个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要注意不要改变数的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运(yùn)用速(sù)算方法，需(xū)要通过(guò)持之以恒的练(liàn)习，提升一本书多重，一本书多重有一斤吗(shēng)计算(suàn)能简液力，这样，无论平时做作业还是考试都能(néng)游刃(rèn)有余。

　　建议家(jiā)长每天(tiān)抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩(hái)子(zi)进行口算(suàn)练(liàn)习(xí)，培养孩子快速、准确(què)口算的能(néng)力。

　　在(zài)练习过(guò)程中，也要(yào)记录好用时，做完后马上核对正误(wù)，并分析(xī)做错的原因。

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