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智能机电技(jì)术(shù)专业(yè)学(xué)什么(me),机电一体化技术专业(yè)主要学什(shén)么?

  机电(diàn)技术(shù)专业主(zhǔ)要学习机械制造技(jì)术、电机拖动与控(kòng)制、工厂(chǎng)供电、单(dān)片机原理(lǐ)、机床数控技术(shù)、机(jī)电设备(bèi)故(gù)障(zhàng)分析与维修等;

  该专业(yè)的主要发展方向为智能化(huà)、模块(kuài)化、网络化、微型化、系统(tǒng)化等。

  扩展资料机(jī)电(diàn)技术专业培养德、智、体、美(měi)全面(miàn)发展,具有良好职业(yè)道(dào)德和人文素(sù)养,掌握机械加工(gōng)技(jì)术、电工电子技术、检测(cè)技术(shù)、液压与(yǔ)气动、电气控制技术、自(zì)动(dòng)生产线技(jì)术及机电(diàn)设备维(wéi)修等基本知识,具备机电(diàn)一体化(huà)设备操作、安装、调试、维护和维(wéi)修能力(lì),从事自动生产(chǎn)线等机电一体化设(shè)备的安装调(diào)试(shì)、维护维修、生(shēng)产技(jì)术管理、服务与营销以及(jí)机电产品(pǐn)辅助设(shè)计与技术改(gǎi)造等(děng)工(gōng)作(zuò)的高素质技术(shù)技能人才(cái)。

机电一体化技术专业(yè)主要学(xué)什么?

  机电一体化又称机械电子学,一(y幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班ī)般指机电(diàn)一体(tǐ)化(huà)技术(shù)专业,它是由(yóu)计算机技术(shù)、信息技术、机械技术、电(diàn)子技(jì)术、控(kòng)制(zhì)技术(shù)、光哪好学技(jì)术等相融合构成的(de)一(yī)门(mén)独立(lì)的交叉学科(kē),主要(yào)课程有机械制图(tú)、机(jī)械设计与加工、气(qì)动与液(yè)压技术、电工与电子、电气控(kòng)制与 PLC、自动生(shēng)产(chǎn)线、工业机(jī)枯档器(qì)人技术、机电设备(bèi)维护维(wéi)修(xiū)与管理等(děng)。

  该专业主要(yào)培(péi)养德、智、体、美全(quán)面(miàn)发展(zhǎn),具(jù)有创(chuàng)业(yè)、创新精神(shén)和良好职业道德的高等专没缓乱门人才,掌握机械技(jì)术和电(diàn)气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及(jí)较强的实际工作(zuò)能力,熟练进行(xíng)机电(diàn)一体(tǐ)化产(chǎn)品和设备的(de)应用、维护、安(ān)装、调试、销售及管(guǎn)理的第一线高(gāo)等技(jì)术应用型(xíng)人才。

  机电一体(tǐ)化主要学(xué)习机械制图、机械设计(jì)与加工、气动与液压技(jì)术、电工与(yǔ)电子、电气控制与 PLC、自(zì)动(dòng)生产线、工业机器人技术、机电设备(bèi)维护(hù)维修(x幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班iū)与管(guǎn)理等课程。

  其主(zhǔ)要发展(zhǎn)方向为智能化,模(mó)块化(huà),网(wǎng)络(luò)化,微型化,系(xì)统化(huà)等(děng)。

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