线差法是什(shén)么意思，啥叫线差法是(shì)就是通过比较高校实(shí)际录取(qǔ)线与省控一本线或二本线之差，来排除考试难度对(duì)录取线的(de)影响的。

　　关于线差法(fǎ)是什么(me)意思，啥叫线(xiàn)差法以及线差法是什么意(yì)思，线差法(fǎ)具体步骤，啥叫线差法(fǎ)，线差法如何使(shǐ)用，线(xiàn)差法有用吗等问题，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

线差法是(shì)什么意思，啥叫线差法

　　但是这种(zhǒng)方法在(zài)考试(shì)难度变动太大的情况下还(hái)是会(huì)有较(jiào)大误差，所以(yǐ)只建议(yì)在正式(shì)出成绩之前用(yòng)来参考(kǎo)，正式出成绩后(hòu)还是位次法(fǎ)比较稳妥。

什(shén)么是线差法填报志愿 如(rú)何(hé)用(yòng)线差法报志愿

　　 在高考填报志愿前，很多学生都想(xiǎng)知(zhī)道什么(me)是(shì)线差法填报志愿，如何用线差法(fǎ)报志愿(yuàn)，下面我为大家整理(lǐ)了相关(guān)内(nèi)容，以供参考，一起来看看！

什么是线差法填报(bào)志愿

　　 用线差法填报(bào)志愿，考生不仅要清楚目标(biāo)院校往年录取平均线差，也要清楚(chǔ)投档线(xiàn)差、最(zuì)高(gāo)线差、最(zuì)低线差(chà)。

　　 平行志愿下院校投档线差与录阴肖有哪几个生肖取最低线(xiàn)差基本(běn)相同，所以我们将投(tóu)档线差(或最低线(xiàn)差(chà))与平均线(xiàn)差、最高线差结(jié)合使用，既有测算(s阴肖有哪几个生肖uàn)考生(shēng)拟(nǐ)报院校能不能投档(dàng)，也(yě)有测算进档考生能(néng)不能按(àn)所报专(zhuān)业(yè)录取的优势。

　　 由(yóu)于每(měi)年报考(kǎo)人(rén)数多少、高考(kǎo)试题难易程度都在变化，而且每年招生政策、计划(huà)招生人数(shù)都有新的调整。

　　 所(suǒ)以(yǐ)考生填报高考志愿时，不能(néng)仅仅参考和使用(yòng)某一年的投档录取数据(jù)，而是要至少(shǎo)参考近(jìn)2-3年院校投档录取数据。

　　 同时也不能只参考院(yuàn)校往年(nián)录取(qǔ)平均线(xiàn)差(chà)，而是(shì)要将投档线差(chà)及录取(qǔ)最高(gāo)线差、最低线差(chà)结合参考。

　　学(xué)会对这些数据(jù)的灵(líng)活(huó)运(yùn)用，才能在(zài)不同招(zhāo)生年度都具(jù)握祥盯(dīng)有(yǒu)不同的应(yīng)对策略，从而段和(hé)选择出考生心仪的院校和(hé)满意(yì)的专业。

线差法是(shì)什么(me)意思(sī)

　　 线差法(fǎ)的“线”是指的批次录取控制(zhì)分数线，也叫省(shěng)控线。

　　例如一本线，二本(běn)线等等。

　　线差(chà)法就是比较考生(shēng)线差(chà)与院(yuàn)校线(xiàn)差来填报志愿(yuàn)的(de)方法。

　　其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值(zhí)，院校线差(chà)就是录取(qǔ)平均分与省控线之(zhī)间(jiān)的差值(zhí)。

　　为(wèi)避免(miǎn)偶然性，专家(jiā)建(jiàn)议中采(cǎi)用院校(xiào)近几(jǐ)年的平均线差(即线差均值)代替(tì)某一年的院校线差来比较。

　　 考(kǎo)生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比(bǐ)较大。

　　线(xiàn)差法适合各个层次的考生(shēng)，不管是重点批次，还是(shì)普通批次(cì)都可以用线(xiàn)差法报考(kǎo)。

高考录取线差计(jì)算方法

　　 某(mǒu)年录取线(xiàn)差=当(dāng)年平均(jūn)录(lù)取(qǔ)分数-当年相(xiāng)应批次控制分数线

　　 下面以某重点大学(xué)在(zài)北京招生情况为(wèi)例，计算录(lù)取线差如下：

　　 例：某(mǒu)重(zhòng)点大学(理工类)在宴(yàn)汪北京近6年录(lù)取情况简单线(xiàn)差(chà)法分析(xī)示例：

　　 平(píng)均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显然(rán)，根据往(wǎng)年的情况来看，报(bào)考此大学平均需要(yào)65分的线差，最高的年(nián)份需(xū)要70分(fēn)的线差。

　　为保险起见，报考该校还必须根(gēn)据录取(qǔ)分数(shù)区间大小、录(lù)取人数在各(gè)分(fēn)数段分布(bù)情况留出足(zú)够的(de)保(bǎo)险(xiǎn)空(kōng)间，建议(yì)考生(shēng)至少(shǎo)要留10分以上的余(yú)地(即：高考分数值+65+10)。

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