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　　相对评价和绝对评价区(qū)别：1、相对评价是在被评价对象的群体中建(jiàn)立基(jī)准(zh事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思ǔn)，然后把该群体中(zhōng)的(de)各个对(duì)象(xiàng)逐(zhú)一与(yǔ)基准进(jìn)行比较，以判断该群体中每(měi)一(yī)成(chéng)员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对(duì)象的集合之外确(què)定一个标(biāo)准(zhǔn)，评价(jià)时把评价对(duì)象与客观(guān)标准进行比(bǐ)较，确定评价对象达到目标(biāo)基准绝对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了(le)解(jiě)学生之间的差异，便于比较(jiào)个(gè)体学习成绩的(de)优劣。

　　4、绝对评价(jià)：其标准比(bǐ)较客(kè)观，如果(guǒ)评价是(shì)准确的，那么评价之(zhī)后，每个被评(píng)价者(zhě)都可以(yǐ)明确自己与客(kè)观标准(zhǔn)的差距，有利于发(fā)扬优点，克服缺点。

　　同(tóng)时，运用绝对评价法(fǎ)，可(kě)直接鉴别各教(jiào)育目标完(wán)成情况(kuàng)，明确今后工(gōng)作的重点。

相对性评价和绝对性评价的区(qū)别(bié)

　　相对(duì)性评价和绝对性评(píng)价的区(qū)别：定亩带义不同，评价依据不(bù)同，性质不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝对性评(píng)价又称目标(biāo)参(cān)照性(xìng)评价，是用目(mù)标参(cān)照性(xìng)测验对学生成绩进(jìn)行评定。

　　相对(duì)性评价(jià)也称常模参(cān)照性评价，是用常模参照性测验对学生成绩(jì)进(jìn)行的评(píng)定。

　　2、评价依据不同：绝对(duì)性事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思评价依据(jù)教学目(mù)标和教材编(biān)制试题来测量学生(shēng)的(de)学(xué)业(yè)成绩，判断(duàn)学生是否达(dá)到了教学(xué)目标的要求。

　　而相对性评(píng)价依据学(xué)生个(gè)人的成绩在(zài)该班学生成绩序列中或常模(mó)中所处做唯的位置来(lái)评价和(hé)决定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对性评价是一种(zhǒng)外部评价，注(zhù)重的(de)是目标达成与否，不考虑个(gè)体的相(xiāng)对位(wèi)置。

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