认(rèn)真地还(hái)是认真的写作业,认真的(de)与(yǔ)认真地是认真的和认真地的区别在于用法(fǎ)不同,认真“的”后面接名词的。
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认真地还(hái)是认真的写作业,认(rèn)真(zhēn)的与(yǔ)认真(zhēn)地
认真的和认真地的区别在(zài)于用法不同,认真“的”后面接名词。
例如:认真(zhēn)的学习;
认真(zhēn)“地”后面(miàn)接动词,例如:认真地跑步(bù)。
意思是信以为真;
当(dāng)真;
严(yán)肃对待(dài),不马(mǎ)虎。
示例:1、我们(men)学习要踏实认真,不要(yào)好高骛远(yuǎ香港割让是什么条约谁签字,香港割让是什么条约多少年n)。
2、妈妈做会(huì)计工作非常(cháng)认(rèn)真,生怕出(chū)现什么差错。
3、上课要认真听讲,不要三(sān)心二意。
4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了决(jué)议(yì)。
认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写(xiě)作业,哪个是正确的(de)用法?
“认(rèn)真地做作业”用地是(shì):地;
“地”的结构蔽蔽告特(tè)点也必须和它前面的词(cí)和(hé)词组构成(chéng)一种特有(yǒu)形式来(lái)为(wèi)它后面的动词服宏明务(wù),构成“状动(dòng)关系”。
如:他认认真真地写。
此处的“地”便为状语的标志,应读de。
她(tā)愉快(kuài)地香港割让是什么条约谁签字,香港割让是什么条约多少年(dì)接受了(le)这件礼物。
其他“de”字(zì)的用(yòng)法
1、“的”的结(jié)构特(tè)点(diǎn)是必(bì)须(xū)和它前(qián)面的词构成一种固有的“的字结(jié)构(gòu)”形式来修(xiū)饰、限制和说明后面的名词(cí)或并(bìng)首代词,使前(qián)后(hòu)构成(chéng)一种“定名关系”。
“的”即为定语的标志,应(yīng)读de。
如(rú):刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学(xué)校。
3、香港割让是什么条约谁签字,香港割让是什么条约多少年“得(dé)”为结(jié)构助词时,必须(xū)用在(zài)动(dòng)词或(huò)形(xíng)容词之后,带(dài)着(zhe)它后面的词语为其(qí)前的动(dòng)词或形容词服务,即作动(dòng)形谓(wèi)语的补语。
如:看(kàn)得清清楚楚;白得刺眼。
此处的(de)“得”便为补语的标志,应读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了