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汉语(yǔ)言文学专业论文研讨办法有哪(nǎ)些类型，汉语言文学专业(yè)论(lùn)文研讨(tǎo)办法有(yǒu)哪些内容

　　1、文献法

　　文献法是一(yī)种既(jì)陈旧，又赋有(yǒu)生命力(lì)的科学研讨(tǎo)办(bàn)法(fǎ)。

　　不管哪一种社会活动想要(yào)留下永久的(de)痕迹(jì)都离(lí)不开各种文献。

　　人类活动与知(zhī)道的(de)无限性和个别生(shēng)命(mìng)与(yǔ)知(zhī)道的(de)有(yǒu)限性的对立，决议了(le)咱们在研讨逝去的事(shì)实(shí)时有必(bì)要借助于文献。

　　2、比较研讨法(fǎ)

　　作为(wèi)一种思(sī)想办(bàn)法，比较研讨(tǎo)贯穿于教育研讨的全过程。

　　不管在科(kē)学实(shí)验的过(guò)程中，或是(shì)在理论研讨中，比较研(yán)讨都是(shì)不(bù)可或(huò)缺的(de)基该办(bàn)法。

　　3、概括综合(hé)法

　　陈睿怎么了，b站陈睿事件概括综合法的根(gēn)本办法(fǎ)有(yǒu)两种。

　　一种是实例法，借(jiè)助于给出的一组(zǔ)输入/输(shū)出实例(lì)逐渐导(dǎo)出适于(yú)一类(lèi)问(wèn)题的程(chéng)序(xù)；

　　另一(yī)种(zhǒng)是“轨道”法，经过所给实(shí)例的(de)履行轨道(dào)，逐渐(jiàn)导出程序(xù)。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有的科学理论(lùn)和实践(jiàn)的需求，提(tí)出规划，使用(yòng)科学(xué)仪器和设备，在天然条件下，经(jīng)过有意(yì)图有步(bù)骤(zhòu)地操作，依据调陈睿怎么了，b站陈睿事件查、记载、测定与此相随同的(de)现象的改变来(lái)确认条件与现象之(zhī)间的因果(guǒ)联系。

　　5、定量分析法

　　经(jīng)过定量分析(xī)法可以使(shǐ)人们(men)对研讨(tǎo)目(mù)标的知道进一步准确化(huà)，以便愈加(jiā)科学地提醒规(guī)则，掌握(wò)实质，理(lǐ)清(qīng)联系，猜测(cè)事物的(de)发展趋势。

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　　调查法， 比照法， 文(wén)献研讨法， 跨科(kē)学(xué)研讨法， 描述(shù)性研讨(tǎo)法……

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