原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭可(kě)怕(pà)原生家庭不是指离异的。

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原生家庭(tíng)是指离异吗，为什(shén)么(me)说原生(shēng)家(jiā)庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家庭是一个社会学(xué)概念(niàn)。

　　是指儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻双方组成的(de)家庭，这样的家庭不(bù)包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家(jiā)庭和新生家(jiā)庭的(de)关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母(mǔ)，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有了(le)新(xīn)生家庭后，在这(zhè)个新生家庭中妻子与丈夫二(èr)人要结合(hé)为一体，应该尽量在(zài)精神和物质上从对原生(shēng)家(jiā)庭的(de)依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫(fū)妻二人的合一(yī)，更多(duō)地尊重新(xīn)生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭(tíng)的影响，才不致将(jiāng)原生(shēng)家(jiā)庭一些(xiē)负面的(de)元素(sù)带到(dào)新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响的(de)不同(tóng)

　　原(yuán)生家庭的孩子和离异家庭(tíng)的孩子(zi)，他们的成(chéng)长过程就是不一样，缺少了一份(fèn)父母(mǔ)的爱，在十几年(nián)的成长中(zhōng)，对于性(xìng)格、学习、做(zuò)事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一(yī)股发自内心的(de)自信，亲生(shēng)父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离(lí)异家(jiā)庭的孩子，就不一(yī)样了，不是亲生(shēng)的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者(zhě)之间(jiān)的生气越来越生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经离异过的(de)父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫(màn)，往事清零，让(ràng)新的(de)一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺(quē)失的爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没了(le)这些爱，你才要更强(qiáng)大和(hé)更努(nǔ)力，让自己的以后过得更好。

原生(shēng)家庭问题(tí)是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上，原生(shēng)家(jiā)庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和(hé)父(fù)母在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱(ài)和(hé)关(guān)怀(huái)的原生家庭，对(duì)子女的性格塑造有着至(zhì)关重要的(de)正面引(yǐn)导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的原生家(jiā)庭，对孩(hái)子(zi)的心理(lǐ)，则会(huì)带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学(xué)家阿(ā)德(dé)勒曾说过这样的一句名言(yán)：幸福(fú)的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一(yī)生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深(shēn)刻(kè)地(dì)揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中(zhōng)，父母的漠视，会对孩子的身(shēn)心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的一个家庭中长(zhǎng)大成人，自我的人(rén)生观、价值观以及世(shì)界观(guān)，都(dōu)会受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会使得(dé)孩(hái)子的性格变得更孤僻(pì)自闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也就会蝴蝶会采蜜吗让孩(hái)子疏远了(le)这(zhè)个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其(qí)是(shì)这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩(hái)子心理感受的亲(qīn)子关系(xì)。

原(yuán)生家庭问(wèn)题都有(yǒu)哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱和(hé)充满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或有(yǒu)一(yī)个经常(cháng)暴怒的父母，这样的孩子往往会(huì)认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在(zài)他们成年后，往往也会(huì)用(yòng)这(zhè)种沟通方式(shì)去和他人相处，这(zhè)很(hěn)容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方(fāng)都经(jīng)常(cháng)情绪低落、互(hù)相争(zhēng)吵的环境(jìng)中(zhōng)长(zhǎng)大，会大大(dà)提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可(kě)能会产生(shēng)信任问题，认为(wèi)家庭(tíng)生活是不稳固的，所(suǒ)有(yǒu)的关系(xì)都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到并接受他(tā)们(men)真(zhēn)实的(de)样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真实的性格，而一味(wèi)用自己理想中(zhōng)的样子去要求孩(hái)子，孩子(zi)就会很容易(yì)情(qíng)绪(xù)低落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要别人对自己的评价，让别(bié)人告(gào)诉(sù)自己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个生性羞涩的孩子，但父母却(què)总让他应对各种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的(de)如父母期望的(de)那样发生改变，反而他们会因此(cǐ)不能了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我蝴蝶会采蜜吗认知，经常会这样想：我现在(zài)是(shì)这样，但我(wǒ)本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实(shí)的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面会(huì)导(dǎo)致孩子一直到(dào)成年都(dōu)总觉得自己不够好，另(lìng)一(yī)方面，他们中的很多人(rén)也变成了吹(chuī)毛求疵的人，经常(cháng)用(yòng)不合理(lǐ)的标准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过(guò)情(qíng)感(gǎn)/身体(tǐ)/性虐待等(děng)创(chuàng)伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成的(de)影响(xiǎng)用(yòng)好几篇(piān)论文也说不完。

　　一(yī)般来说(shuō)，受到虐(nüè)待往往(wǎng)会造成这些后果(guǒ)：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上(shàng)的问题(tí)等等。

　　3、父母中的一方角色缺(quē)失或在情感上遭到父母(mǔ)中(zhōng)某一方的(de)抛弃(qì)

　　很多孩子是(shì)缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来都感受不到父母的爱，和父母之间有强烈(liè)的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父母自(zì)身存在很严重(zhòng)的问题(tí)(他们也是原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)的受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得(dé)，他们之所以感(gǎn)受不到父母的(de)爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们可能(néng)会变成(chéng)完美主义者，以离(lí)谱(pǔ)的(de)高标准来(lái)要求自己以及自己身边(biān)的人(rén)。

　　而因为他们(men)觉得自己不够好，也就(jiù)会很难(nán)对自己的(de)伴侣(lǚ)敞开心(xīn)扉(fēi)，分享自(zì)己(jǐ)的感觉和想(xiǎng)法。

　　因(yīn)为他们总是担(dān)心，一旦对方知道(dào)了自己真实(shí)的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极(jí)端的(de)可能是，他(tā)们也有可能会极端(duān)依赖(lài)自(zì)己(jǐ)的伴侣，希(xī)望伴侣能够给他(tā)们(men)那(nà)些(xiē)没有从父母(mǔ)身(shēn)上获取(qǔ)的、无(wú)穷(qióng)无(wú)尽(jǐn)的(de)爱(ài)。

原生家庭为(wèi)什(shén)么对一个人(rén)影响很大

　　早年的情(qíng)感(gǎn)会决定(dìng)你(nǐ)的(de)言语，言语会决定你的社会性(xìng)，社(shè)会性就是社(shè)会(huì)交(jiāo)往的(de)能力，而(ér)社会性(xìng)，又会影响到你后(hòu)边(biān)的认知(zhī)方式。

　　当(dāng)你尚不具(jù)备判(pàn)断能力时，你最基本(běn)的认知来自(zì)你(nǐ)的(de)家庭。

　　不仅仅是你的(de)世界观、人(rén)生观、价(jià)值(zhí)观受到它的强烈(liè)影响，而且你为人处世的方式方法、你(nǐ)思考问题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人的(de)影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力为个人(rén)的长(zhǎng)进提供了较(jiào)好的(de)基础和条件，如果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值得(dé)庆幸的事情(qíng)。

　　原(yuán)生家庭对(duì)你的影(yǐng)响程(chéng)度高(gāo)低来自于你个体独立的力量和家(jiā)庭影(yǐng)响(xiǎng)的(de)力量对比：如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量越大，那他们(men)的影响越小;反之，如果你个体独立的(de)力量越(yuè)小(xiǎo)，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为情感(gǎn)忽(hū)视(shì)型、情感虐待型(xíng)和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型指(zhǐ)的是父(fù)母对孩子(zi)关爱太(tài)少(shǎo)，容易让孩子通(tōng)过讨好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐发展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型指(zhǐ)的是(shì)孩子的父母(mǔ)惯用打骂和贬低的方(fāng)式教育孩子，这容易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和惧(jù)意，发展为(wèi)依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的是父母自身有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常(cháng)常给(gěi)孩子造成(chéng)巨大(dà)创伤，事后又极力弥补(bǔ)或者(zhě)道歉。

　　容(róng)易让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的(de)混(hùn)乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的(de)人，往往(wǎng)看到(dào)的是(shì)别人的错误(wù)、缺点和(hé)不足，并且(qiě)会把(bǎ)结果的(de)糟糕和自己不(bù)好的感受，都(dōu)归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无(wú)是处的人，不论怎么做都无(wú)法满足这类人的(de)要求。

　　指责是一个代际传承的问题(tí)，喜欢(huān)指责别人的人，往往(wǎng)有个喜(xǐ)欢指责(zé)他(tā)们的父(fù)母，在他们的父母看来(lái)，他们没有优点(diǎn)，不(bù)应该犯(fàn)错(cuò)，在都是你(nǐ)不好、都(dōu)是你的错、都是因为你的(de)批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但(dàn)不会变得宽(kuān)容理解，反而会内(nèi)化(huà)他们(men)的父母的形象，在(zài)内心(xīn)塑(sù)造一(yī)个无比严厉的批(pī)评者，对自己(jǐ)和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母(mǔ)的模样(yàng)，用(yòng)指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他人，来验(yàn)证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人之间的(de)关(guān)系，就不能(néng)受其(qí)潜意(yì)识诱(yòu)导，而要在他每一次指责的(de)时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲(qīn)密，就越容易发生情(qíng)感(gǎn)操控(kòng)的情(qíng)况。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家、美国著(zhù)名(míng)心理学(xué)博士丽(lì)莎·阿(ā)伦(lún)森·方特斯在她的书(shū)《情感(gǎn)操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的(de)情感操纵，指的是运用情感成为伤(shāng)害(hài)对方(fāng)的(de)武器，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的得(dé)以达(dá)成。

　　电视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以体现这(zhè)一(yī)点，宋(sòng)倩对英子说的最多(duō)的(de)话就是：英子(zi)，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下来(lái)的(de)一块(kuài)肉(ròu)、妈是(shì)和(hé)你最亲(qīn)的人了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边界(jiè)的情感关系，会让(ràng)人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生(shēng)家庭缺爱的人如何(hé)自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的(de)一面(miàn)，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小时(shí)候(hòu)很孤(gū)单(dān)，少有(yǒu)人陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往蝴蝶会采蜜吗会(huì)更加独(dú)立，有超过同龄人的生(shēng)活(huó)自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父(fù)母少(shǎo)生气，就会不知不觉练就(jiù)超过同龄人的情(qíng)绪观察能力和(hé)共情能力，时间(jiān)长了就像有情绪读心(xīn)术(shù)一样(yàng)，能准确(què)把握别人此时此刻的情绪，更(gèng)知道别人(rén)想听(tīng)的话和希(xī)望你做的事;如果你的父母(mǔ)把你(nǐ)交给亲戚(qī)朋友老(lǎo)师(shī)轮(lún)流带，那你就会练就很强(qiáng)的适(shì)应能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些力量在(zài)你的过(guò)去帮助过你，在未来(lái)依(yī)然会在某个角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是(shì)嫌弃(qì)它们，而是(shì)感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就(jiù)成为了你(nǐ)的(de)一部分。

　　经(jīng)历了种种(zhǒng)苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种种力量(liàng)也值得(dé)被爱。

　　而那(nà)个地(dì)方(fāng)藏着的，其实就是(shì)你内心(xīn)深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但(dàn)现在，这个(gè)孩子有了(le)依靠。

　　那个(gè)依(yī)靠，就是如(rú)今成年的(de)你(nǐ)。

　　你(nǐ)可以重新接(jiē)纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的(de)内心小孩成长了，觉醒了，放(fàng)开(kāi)了，不再恐惧了，再加(jiā)上(shàng)帮助(zhù)过(guò)你的特质加(jiā)持，你甚至会比从(cóng)小一(yī)帆风顺的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾(céng)经历常人(rén)所(suǒ)不能(néng)承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用你特殊经(jīng)历赋(fù)予你的(de)特(tè)质，发挥出更大(dà)的(de)潜能。

　　他们(men)将爱情问题(tí)首先看做是(shì)一个被爱的问题，而(ér)不是去爱和有没(méi)有能力去爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需要人们有相关(guān)的(de)知识并付出相应的努力(lì)。

　　非安全型人(rén)格其(qí)实，是没有爱的能力的(de)，因为缺爱，他们在(zài)两性关系中，更多的是(shì)索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不(bù)计回报(bào)的去爱一个(gè)人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的(de)过程中，促使我们成长，让我们得到(dào)幸福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼的(de)时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意(yì)识(shí)的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你的母(mǔ)亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自(zì)己和(hé)解，你欠你(nǐ)母亲(qīn)一句原谅。

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