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  垂听与聆听,倾听的(de)区别:一、侧(cè)重点(diǎn)不(bù)同(tóng):1、“聆听”侧(cè)重于“聆(líng)”,即“听(tīng)”的意(yì)思,强(qiáng)调的是用心思考仔细地(dì)细(xì)听。

  如聆(líng)听先生的(de)教诲。

  2、“倾(qīng)听”侧重于“倾(qīng)”,即“身(shēn)子(zi)向前用尽(力量(liàng))细心地听取(qǔ)”,含(hán)有尊重的意思(sī),如倾听(tīng)民意。

  二、使用对象不同:1、“聆(líng)听(tīng)”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关(guān)人的活动,也可用于具体的事物,如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

  2、“倾听”一般多用于(yú)上(shàng)对下的“听”,如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

  三、情(qíng)感色彩(cǎi)不(bù)同:1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示中性的感(gǎn)情色彩,就是凭借听觉器(qì)官接受言(yán)语信(xìn)息,进而通(tōng)过思维活动(dòng)达到认知、理解的全过程。

  一般指(zhǐ)上(shàng)级对下级,如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等,因此(cǐ)一般表(biǎo)示上级听取下级的意(yì)见、报告等。

  2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩,一般多(duō)用于教诲、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故网络语言牛马是什么意思,什么牛马是什么意思网络语言(gù)事(shì)等有关人的(de)活(huó)动(dòng),也可用(yòng)于具体(tǐ)的事物,如(rú)风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什么区别?

  区别如(rú)下:

  1、聆听:

  汉(hàn)扬雄(xióng)《法言.五百》:"聆听前(qián)世,清(qīng)视(shì)在下,鉴莫近于(yú)斯矣。

  "

  后多用于书面(miàn)语(yǔ),常指仔细注意地听。

  2、倾(qīng)听:

  转(zhuǎn)过耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲话。

  或者(zhě)是认真听(tīng)猛渗(shèn)别(bié)人的话(huà)。

  聆听更像是上(shàng)级对下级(jí)的(de)训话,而倾听(tīng)是(shì)一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资(zī)料

  一,倾听(tīng)要(yào)点:

  克服自我禅岩(yán)中心:不(bù)要总(zǒng)是谈论自己

  克服自以为是:不要(yào)总想占主导地(dì)位

  尊重(zhòng)对(duì)方:不要打断(duàn)对话,要让(ràng)对方把话说完。

  不能去深究那些不重(zhòng)要或(huò)不相(xiāng)关的细节而打断话。

  不(bù)要激动:不要匆忙下结论,不要急(jí)于(yú)评价对方的观点,不(bù)要(yào)急切地表达建议,不要因为与(yǔ)对方(fāng)不(bù)同的见(jiàn)解(jiě)而(ér)产生激(jī)枝袭(xí网络语言牛马是什么意思,什么牛马是什么意思网络语言)脊烈的争执。

  要仔(zǎi)细地听对方说些什么(me),不要把精力(lì)放在思考怎样反驳对方?

参考资料百度百科-倾听(tīng)

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