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grandma意思中文翻译，grandma是什么意思译音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读(dú)的解释是(shì)什么，音读训(xùn)读的解释是问(wèn)什么是音读？什么是训读(dú)？答(dá)简单来说(shuō)，每(měi)个汉字一般都(dōu)会有两种读法，一(yī)种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训(xùn)读”（訓(xùn)読(dú)み／くんよみ）的。

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音读(dú)训读的解释是什么，音读训(xùn)读(dú)的解释

　　问(wèn)什(shén)么是音(yīn)读？什么是训读？答简单来说，每个汉字一般都(dōu)会有两种读(dú)法，一种叫做“音读”

　　（音読(dú)み／おんよみ），另(lìng)一种叫(jiào)做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模仿汉字(zì)的读(dú)音(yīn)，按(àn)照这个汉字从中(zhōng)国传入日本的(de)时候的读音

　　来发音。

　　根据(jù)汉字(zì)传入的时代和来源地的不同，大致可以分(fēn)为“唐音”。

　　“宋音”和“吴(wú)音”等(děng)几种。

　　但是，这些汉字的发音和现代(dài)汉语中同一汉字

　　的发(fā)音(yīn)已经有所不同(tóng)了。

　　“音读(dú)”的(de)词汇多是(shì)汉语的固有(yǒu)词汇(huì)。

　　“训读”是按照(zhào)日本(grandma意思中文翻译，grandma是什么意思译běn)固有的(de)语言(yán)

　　来读这个汉字时的读法。

　　“训读”的词汇多(duō)是表(biǎo)达日本固有事物的固(gù)有词汇等(děng)。

　　有不少汉字具有(yǒu)两

　　种(zhǒng)以上的“音读”音和“训读”音(yīn)。

　　例音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读(dú)和音(yīn)读是什么意思？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是日文所用汉字(zì)的(de)一种发音方式，是(shì)使用该等汉字之日本固(gù)有同义语汇的读音。

　　所以训(xùn)读只借用(yòng)汉字的形和义，不(bù)采用汉语的(de)音。

　　音读（音(yīn)読み/おんよみ）即汉字在日(rì)语中按照日语对汉语的(de)译音读(dú)出来，叫音(yīn)读同(tóng)一(yī)个汉字在日语中(zhōng)可(kě)能(néng)有不止一种读法，是(shì)由于其(qí)在不同时(shí)期（南北(běi)朝(cháo)、隋(suí)唐(táng)、宋等）吸收(shōu)了当时汉字(zì)的发音。

　　每个汉字一(yī)般都会有两种读法，一种叫做(zuò)“音友慎春读”（音(yīn)読み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不少汉字具有(yǒu)两(liǎng)种以上的“音读”音和“训读”音。

　　日语和(hé)韩语(yǔ)中的训读

　　1、日语

　　在日语里，训读（训読(dú)）是以日语固有的(de)发音来(lái)读出汉字(zì)，与该汉字本身(shēn)的(de)好(hǎo)耐(nài)字grandma意思中文翻译，grandma是什么意思译音（吴(wú)音(yīn)、汉音、唐音等）有(yǒu)很大的(de)不同。

　　例:“金”训(xùn)读为“かね”（kane），是(shì)和语固有之说法，与字音(yīn)“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认(rèn)为现代“韩语不存在训读”。

　　但近(jìn)代以前(qián)曾(céng)有乡(xiāng)札、吏读、口诀等(děng)类似日(rì)本万叶(yè)假名的(de)标(biāo)记法存(cún)在(zài)，充(chōng)分利用这些汉(hàn)字的训读。

　　使(shǐ)用(yòng)类似(shì)于(yú)和训(xùn)（日本的(de)训读）的韩训。

　　对某(mǒu)些(xiē)的汉字(zì)，这(zhè)意味着相关“汉语传入以前(qián)的朝鲜的孝哪(nǎ)固有语”的韩训。

　　现如今除了在语言学(xué)与语源论(lùn)等(děng)进行(xíng)讨论以外，日常言语已经不再使用。