工科与理(lǐ)科(kē)是(shì)什么(me)意(yì)思，工科(kē)、理科(kē)是理科和工科的区别(bié)总的来说，理学研究的是科学，工学研究的(de)是(shì)技术(shù)；理学(xué)注重理论研究，工学注重实(shí)际应用；理学培养的(de)目标是科学家，工(gōng)学的培养(yǎng)目标(biāo)是(shì)工(gōng)程师的。

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工(gōng)科(kē)与理科(kē)是(shì)什么意思，工科、理科(kē)

　　总的来说，理学(xué)研究的是科(kē)学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工(gōng)学注重实(shí)际(jì)应用；

　　理学培(péi)养(yǎng)的目标是科学家(jiā)，工学(xué)的(de)培养(yǎng)目标是工程师(shī)。

　　典型的理学(xué)专(zhuān)业如(rú)数学(xué)、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专业如环境科学与工(gōng)程、电(diàn)子信(xìn)息工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工(gōng)科（工程(chéng)学(xué)）是指如材(cái)料(liào)科学、计算机(jī)、信息、电子、机(jī)械、电气(qì)、建筑(zhù)、水利、汽(qì)车(chē)、仪器等研究应用技术和工艺的(de)学问。

　　工程(chéng)学或工学(xué)即“应用科学和(hé)技术(shù)的原理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师(shī)通过(guò)想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术(shù)、数(shù)学和实践经验应用到设计、制造、对(duì)象或程(chéng)序的(de)操(cāo)作中。

　　在学校中，将自然(rán)科学(xué)原理应(yīng)用(yòng)至工业、农业各个生产部(昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名bù)门所形成(chéng)的(de)诸多工程学科也(yě)称为工科或工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物理学、化(huà)学等基础科学(xué)的原(yuán)理，结合生产(chǎn)实践所积累的技(jì)术经验(yàn)而发展起来(lái)的学科。

　　代表性的学科有土(昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名tǔ)建类(lèi)、水利类、材料类、电工类、电子信(xìn)息类、热(rè)能(néng)核能类、仪器仪(yí)表类、化(huà)工制药类等(děng)等。

　　工科的培养目标是在(zài)相应的工程领(lǐng)域(yù)从事(shì)规划、勘探、设(shè)计、施工、原(yuán)材料的(de)选择研究和管理等方(fāng)面工作的高(gāo)级工(gōng)程技术人(rén)才。

　　主要是要培(péi)养实际应用能力的(de)工作人(rén)员。

　　以(yǐ)上(shàng)所述(shù)主要(yào)指传统工科(kē)，此(cǐ)外还有(yǒu)新(xīn)型工(gōng)科。

　　新型工科(kē)是指为(wèi)适应高技术发展的需要而(ér)在有关理科基础上(shàng)发展起来的学科(kē)。

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