张雪(xuě)峰是著(zhù)名的考研导(dǎo)师，从网络走红后，他(tā)开始(shǐ)将自(zì)己(jǐ)的业务范围进(jìn)一(yī)步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了苏州，成立了专门(mén)的公司，公(gōng)司目标是为广大考生指明未(wèi)来方向。

在互联网的浪潮下(xià)，张雪(xuě)峰有先发优势(shì)，毕竟他在各大(dà)互联网(wǎng)平台风起(qǐ)云(yún)涌之(zhī)前，已经在(zài)网络成名。

张雪(xuě)峰借(jiè)用已经成名(míng)的优势(shì)以及出众的口才，迅速在各大平台积累(lèi)了上千万粉丝。

他(tā)时常(cháng)在网(wǎng)络(luò)上评论高(gāo)等院校，发表大学专(zhuān)业(yè)的报考(kǎo)建议，多(duō)次引(yǐn)起争议。这次，他(tā)真的(de)闯祸了，所说的言(yán)论(lùn)被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直截了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家(jiā)长，孩子非要报考(kǎo)新闻学(xué)，我一定(dìng)把(bǎ)他打晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭(bì)着眼(yǎn)睛(jīng)报一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰为何得(dé)此结论呢(ne)？他也并非是(shì)一时兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪(xuě)峰称，现在人人是(shì)自媒体，学新闻传(chuán)播的人中，八成(chéng)没有从事本专业。

张学(xué)峰此番言论后(hòu)，引起传媒大学教(jiào)授(shòu)的炮轰。

重庆大学的(de)一(yī)位传(chuán)播学的教(jiào)授(shòu)发文批评张雪峰的言论(lùn)，认为张雪峰是在忽悠(yōu)孩(hái)子报(bào)志愿(yuàn)。他(tā)称(chēng)张雪峰本人就是在(zài)享受着传播的红利(lì)，吃着(zhe)传(chuán)播的饭(fàn)，砸着传播的锅。

在张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)言(yán)论(lùn)引发(fā)网络讨论后，权威(wēi)部(bù)门教(jiào)育部重磅发(fā)声，教育部表示，严肃查处收取(qǔ)志愿填报高(gāo)价咨(zī)询费问题。

张(zhāng)雪峰涉及(jí)高考志愿(yuàn)填报领域。他(tā)的咨询填报费用有的上万元，有的高达几(jǐ)万元。教育(yù)部(bù)的发声，无疑让(ràng)张(zhāng)雪峰的业(yè)务(wù)雪上加霜(shuāng)。

查询张雪(xuě)峰(fēng)老师的高考(kǎo)志(zhì)愿填报(bào)的专(zhuān)栏内容，目前(qián)已经下架。

中国(guó)教育报对张雪(xuě)峰几乎是点名批评(píng)。中国教育报在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的(de)网红繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？言论。批评张(zhāng)雪峰(fēng)只顾就业，而忽(hū)视了学生(shēng)的个人兴趣，具有误(wù)导(dǎo)性。

各(gè)方对张雪峰此起彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张(zhāng)雪峰(fēng)发文表示，突然(rán)有种感觉，我(wǒ)离被人搞不远(yuǎn)了。

张雪峰老师是聪明人，在风口(kǒu)浪尖(jiān)之下(xià)，他明显(xiǎn)收敛了个人高(gāo)调的姿态。有(yǒu)些话(huà)他只有以(yǐ)“我有(yǒu)一个朋友”的口吻向大(dà)家传递，不(bù)再(zài)敢直接(jiē)“口出(chū)狂言”。

社(shè)会(huì)正在(zài)教(jiào)给张雪峰更多(duō)的知(zhī)识(shí)和内容。

未来，张雪峰(fēng)老(lǎo)师会(huì)不(bù)会(huì)面临业务匮乏问题，公(gōng)司经营能(néng)不能(néng)持(chí)续，都将是未知数。

从理论层(céng)面上看(kàn)，张雪(xuě)峰老师的言论确实(shí)存在一定的偏见。从(cóng)教育上看(kàn)，我们(men)要从学生的(de)兴趣出(chū)发，引导学生追(zhuī)求(qiú)心(xīn)中(zhōng)理想，实(shí)现个(gè)人抱(bào)负。

现实是残酷(kù)的。学生在大学学完专业知识后，面临的最(zuì)主要的问题还是(shì)生存问(wèn)题。张雪峰老师只是从生(shēng)存角(jiǎo)度给学生更多(duō)的(de)参考和意见(jiàn)，他的言论可能存在争议，但(dàn)确实给更(gèng)多的家长和(hé)学生(shēng)打开了思路(lù)，这不就是我们所倡导的百(bǎi)家(jiā)争(zhēng)鸣、百花齐放(fàng)吗？

很(hěn)多人站(zhàn)在(zài)一定(dìng)高度(dù)上会说，要让(ràng)学生按照自我的(de)兴趣发展未来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这样一句话(huà)去告诉学生，而不结合学生的自身实(shí)际情况出发，那这种言论毫(háo)不负责。

作为一(yī)个学生，他的(de)认知很(hěn)大(dà)程度上(shàng)停留在(zài)书(shū)本知识，他的思(sī)想层级(jí)和社会实(shí)际情况存在脱节现象。

学生所(suǒ)认为的兴趣，并不一(yī)定是他真(zhēn)正的兴(xīng)趣。

作(zuò)为老师，应该(gāi)帮学生(shēng)发掘所追求的真正兴趣，或(huò)者(zhě)是对他未来真正有(yǒu)益的事情，以防他后(hòu)悔(huǐ)。

什么叫(jiào)兴(xīng)趣？真正的兴(xīng)趣是你做了这件事，发现了这件(jiàn)事(shì)存在困难(nán)，但你内(nèi)心仍然(rán)要去完成(chéng)，要去做，这(zhè)才是真正的兴(xīng)趣(qù)。而不是从来没(méi)有干过一(yī)件事(shì)，但(dàn)就是(shì)喜欢，内心想做，但当真正做这件事的时候(hòu)发现，不(bù)适合，繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？不想做。

这不是兴(xīng)趣，是在(zài)臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学生有意义的是(shì)：让学生区分自(zì)己所喜欢的(de)东西是来源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是(shì)张雪峰老师能够有一定支持(chí)度的原因吧(ba)，他(tā)在(zài)帮(bāng)更多的学生区分(fēn)梦境与(yǔ)现实(shí)。

梦(mèng)是(shì)要做(zuò)的(de)，但现实绝对(duì)不可忽(hū)略，否则(zé)可能连觉都(dōu)睡不安稳。

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