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  吉林科技职业技(jì)术(shù)学(xué)院,是(shì)经吉林省人民(mín)政府(fǔ)批准、教育部备(bèi)案,具有(yǒu)独(dú)立颁发(fā)国(guó)家高等教育学历证(zhèng)书资(zī)格(gé),纳入全国统(tǒng)一招(zhāo)生计划的全日制民办普通高等职(zhí)业(yè)技术院校。

  学院始(shǐ)建于1998年,2010年6月25日(rì)更名为吉林科技职(zhí)业(yè)技(jì)术学院(yuàn)位于吉林长春,坐落在二道经济开发(fā)区,毗(pí)邻净月潭国家森林(lín)公园和(hé)莲花(huā)山生态旅游度假区。

  校园(yuán)规(guī)划占地面积41万平方米,建筑面积(jī)19万(wàn)平方(fāng)米,教(jiào)学仪器设备总值3700万元,图书馆藏书10万册(cè)。

  学院下设四个分(fēn)院一个部,开设国家统招专业29个,继(jì)续教育专业4吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗个。

  吉林科技职业技术学院(yuàn)办(bàn)学(xué)条(tiáo)件

  办学条件(jiàn)

学院校(xiào)园(yuán)规(guī)划占(zhàn)地面积41万平方米,建筑面积19万平方米,总(zǒng)投资4.5亿元(yuán)。

  教学仪(yí)器(qì)设备(bèi)总值(zhí)3700万元,图书馆(guǎn)藏书10万册。

  拥(yōng)有(yǒu)行(xíng)政(zhèng)楼、教学楼、实验楼(lóu)、学术报告厅、多功能会议室、阶梯教室、多(duō)媒体教室、汽车机电实训中(zhōng)心、各专业实(shí)训室、电子图书阅览室、大型(xíng)计(jì)算机教室、学(xué)生公寓(yù)、体育场(chǎng)、大(dà)学生文(wén)化活动中心、学生(shēng)餐厅、超市、浴池、银行ATM机。

  校(xiào)园(yuán)建筑理(lǐ)念先进(jìn),校风校貌和谐清(qīng)新,环(huán)境卫生整洁优(yōu)雅,是莘莘学子理想的学(xué)习、生活(huó)乐园(yuán)。

  学院设(shè)有五院一(yī)部,汽车应用学院(yuàn)、制造工程学院、医(yī)护(hù)教育管理学院、继续教育学院、国(guó)际交(jiāo)流学院、公(gōng)共基础部。

  学院坚持(chí)贯(guàn)彻科学发展观和“以人(rén)为本”的治学思想,坚(jiān)持“立德(dé)修身 科技报国”的办学理念,秉承“厚德(dé)博学(xué),尚能笃行”的校(xiào)训,积极贯彻“基础理(lǐ)论(lùn)够用,实践技能过硬,特色培养突(tū)出,素质教育为重”的教改思路,不断(duàn)创新教学模式,提高人才培(péi)养质量。

  吉林(lín)科技职业技术学院

学院拥有一(yī)支以博士生导师、教授、高(gāo)级工程师(shī)和高级(jí)技(jì)师为(wèi)主体的理论功底深厚、实践(jiàn)经验丰富的(de)“双师型”专(zhuān)兼职教师队伍。

  聘请国家和省属(shǔ)重点院校的教授和国内知名企业的高级技术总监(jiān)、高级工程师进入学院(yuàn)指导(dǎo)我院制定人才培(péi)养(yǎng)计划(huà),由学科带头人(rén)和“订(dìng)单”企(qǐ)业人力资源总监共同组成创新教学(xué)改革领导小组,针对(duì)所设(shè)专业,实施阶段目标教学(xué)和(hé)量化(huà)管理,建立了全(quán)程教学质量监控体系。

  学院特别重视开展(zhǎn)实践教学(xué),强化培养学生的(de)实践(jiàn)能(néng)力和(hé)职业精神。

  学院实践教学科(kē)研中(zhōng)心(xīn)

学院实践教学科研中心(长(zhǎng)春市康嘉科(kē)技(jì)有限(xiàn)公司)先后开发了整车构造(zào)、整车实验考(kǎo)核、综合电控、电控发动机考核(hé)、底盘实训、汽车电(diàn)器、汽车仿(fǎng)真软件、电工(gōng)电子等8大系列及高级轿(jiào)车电喷实验台(tái)、汽车电子(zi)多功能(néng)无级变(biàn)速实验台、汽(qì)车电器(qì)实验台、发动机拆装(zhuāng)维修实验台、汽车智能化故障诊断仪等100余项实训教学设备及配套设施,不仅满足了本院教学和实训需要,而且销(xiāo)往省内外多所(suǒ)大中专(zhuān)院校及国外,“学研产一体化”教学模式为培(péi)养(yǎng)学(xué)生的实(shí)践能(néng)力、创(chuàng)造能(néng)力和(hé)创(chuàng)新精神提供了(le)有利(lì)平台。

  吉林科技职(zhí)业技(jì)术学院研究机构

  学校有一个(gè)实践教(jiào)学(xué)科研中心——长春市康(kāng)嘉科技有限(xiàn)公司,而且还(hái)有汽(qì)车机电(diàn)实(shí)训中(zhōng)心、各(gè)专业实训(xùn)室(shì)以及多个专(zhuān)业实验室。

  吉林(lín)科技职(zhí)业技术(shù)学院学(xué)术交(jiāo)流

  2010年11月22日,韩国灵山大学国际交流处(chù)李景粲(càn)处(chù)长一行3人来我院考察(chá)交流。

  2011年3月(yuè)17日(rì),韩(hán)国加耶大学来我院参观(guān)交(jiāo)流(liú)

  2011年4月1日下午,韩(hán)国庆南情(qíng)报大学崔(cuī)成卿一(yī)行三人到我(wǒ)院参观访问,王(wáng)忠诚院长向韩国庆(qìng)南情报大(dà)学介(jiè)绍了我(wǒ)院的基本情况。

  我(wǒ)院与吉(jí)林大学、东(dōng)北师范(fàn)大学(xué)、长春理工大学等多所大学(xué)建(jiàn)立了(le)良好的合作(zuò)关(guān)系,并(bìng)为(wèi)本科毕业(yè)生考研、继续深(shēn)造等选择提供(gōng)强有力(lì)的支(zhī)持(chí)。

  学校地址(zhǐ):长春(chūn)市二(èr)道经济开发(fā)区长吉南线7777号

  学(xué)校性质:公办,私立(lì)

吉(jí)林科(kē)技职(zhí)业技术(shù)学院地(dì)址在哪里(lǐ),哪个(gè)城(chéng)市,哪(nǎ)个区?

   根据公(gōng)开(kāi)信息吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗显示, 吉林 科技职业(yè)技术(shù)学(xué)院(yuàn)地址在 吉林省长春市二道区长(zhǎng)吉(jí)南(nán)线7777号。

  

  

  

   学校简介

  

  

   吉林科技职(zhí)业(yè)技术(shù)学院是经吉林(lín)省人民政府(fǔ)批(pī)准、教育部备案,具有独立(lì)颁发(fā)国家高等教(jiào)育学历(lì) 证(zhèng)书 资格,纳(nà)入(rù)全国统一招生计划的全日制民办(bàn)普通高等职业(yè)技术院校。

  学院位(wèi)于素有"汽车城"、" 电影(yǐng) 城"、"科技文化城"、"大学(xué)之城(chéng)"、"森(sēn)林城"、"雕(diāo)塑城(chéng)"美誉之称的吉林省(shěng)省会长春市内,校园(yuán)坐落在二(èr)道经(jīng)济(jì)开发区,禅橡喊毗(pí)邻东北(běi)旅游胜地净月潭国家森林公园和莲花山生态旅游度假区。

   

  

  

   学院下(xià)设四(sì)个分院(yuàn)一个部室(shì),分别是汽车(chē)应用分院(yuàn)、制造工(gōng)程分院(yuàn)、管 理工 程分(fēn)院、继(jì)续教(jiào)育分院(yuàn)、公(gōng)共基础部,开设国家统招专业28个(gè),继(jì)续(x吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗ù)教育专业20余个。

  其中,汽车检测与维修技术专(zhuān)业、汽车营销(xiāo)与(yǔ)服(fú)务(wù)专业、数(shù)控专(zhuān)业(yè)、模具设计与制造专业(yè)、城(chéng)市(shì)轨道(dào)交通运营(yíng)管理专业、会计电算化(huà)专业、旅游管(guǎn)理(lǐ)专(zhuān)业、道路与桥梁(liáng)工程专业、建筑工程技术专业、社(shè)区(qū)康复(fù)专业为十大热门专业, 专业设(shè)置 逐步(bù)实现与市(shì)场对(duì)接。

  

   学院(yuàn)拥有(yǒu)教学仪器(qì)设备(bèi)总值3700万元,如卖图 书 馆藏书10万册(cè)。

  拥有行(xíng)政楼、教学楼、实验楼、学(xué)术报告厅(tīng)、多功(gōng)能会议室、阶梯(tī)教(jiào)室、多媒体教室、汽车机(jī)电(diàn)实(shí)训中心(xīn)、各(gè)专业实训室、电子图书阅(yuè)览室(shì)、大型(xíng) 计算机 教(jiào)室(shì)、学(xué)生公(gōng)寓、 体育 场、 大学生 文化活动中心、学生餐厅、超市、浴池(chí)、银(yín)行ATM机。

  校园(yuán)建(jiàn)筑理念(niàn)先进,校风校貌和谐清(qīng)新,环境卫生整(zhěng)洁(jié)优雅,是(shì)莘莘学子理(lǐ)想(xiǎng)的 学习 、生活乐园。

  学院注重(zhòng)教书育人、管(guǎn)理育(yù)人、服务(wù)育(yù)人、环境育人和学生的全面发展。

  历经多年的发展积淀,形成了符合青年(nián)特(tè)点、紧(jǐn)跟(gēn)时代(dài)发展(zhǎn)、具(jù)有(yǒu)职教魅(mèi)力的(de)校园文化。

  学习(xí)创新型、兴(xīng)趣(qù)特长型、公益(yì)服务(wù)型和文体活动型等学生组织活跃而广泛。

  文学社、记者站(zhàn)、青年 志愿 者协会、 创业 者协会、国旗护(hù)卫队、书(shū)法爱好者协会、英(yīng)语(yǔ)协(xié)贺(hè)野会(huì)、大学生(shēng)合唱团(tuán)、大(dà)学生(shēng)舞(wǔ)蹈 艺术 团(tuán)、篮(lán)球队、足球队、乒乓球队等30余个(gè)学生(shēng) 社团 组织经常(cháng)开(kāi)展(zhǎn)活动,“自强不息”、“追求卓越(yuè)”、“超(chāo)越(yuè)自我”已经成为(wèi)广大学生不断进取的目(mù)标和动(dòng)力。

  丰富多(duō)彩的(de)校园(yuán)文化活动,活跃的学生课余生活,良好的教风、学风和校(xiào)风,为学(xué)生的 成长 成才创(chuàng)造(zào)了(le)有利条件(jiàn)。

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