小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的(de)画法及参考资(zī)料(liào)是改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正的。

　　关于小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学(xué)修改符号(hào)的画法及(jí)参(cān)考资料以及小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)图片(piàn)，小学修改符号的画(huà)法及参考资料，小学修(xiū)改符号的(de)画法恢复号，小学修改符号的画法有(yǒu)哪些等问题(tí)，小编将为你整理以下知(zhī)识：

小学修(xiū)改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再用引线引(匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么yǐn)到(dào)空白(bái)处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转移(yí)，将(jiāng)要转移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字(zì)之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至箭(jiàn)头前(qián)直线(xiàn)位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原删除符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画在字(zì)与字之间(jiān)的(de)上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用(yòng)方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字号：表(biǎo)明空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下角码(mǎ)的位(wèi)置。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以分开外(wài)文字母。

小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号(hào)的用法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用(yòng)法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者文章中，不必要的多余(yú)的词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替(tì)边号，替(tì)换句子或者文章中表达不正确的形(xíng)容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充(chōng)句(jù)子或者文(wén)章中缺(quē)失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对(duì)调号对(duì)调(diào)句(jù)子或(huò)文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样，但是调(diào)换的(de)位置比对(duì)调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的(de)停顿或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的(de)百花(huā)送来了(le)浓香，请你再(zài)说一遍，谁不(bù)知道(dào)这件事是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的(de)停顿及语气(qì)强(qiáng)烈的祈使句(jù)反问句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界(jiè)上哪有不包(bāo)含(hán)矛(máo)盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分(fēn)句之间的停(tíng)顿，有分清分句(jù)层次(cì)的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号不能很清楚地表示层次的(de)地方就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡(hú)子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来(lái)毕态匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明(míng)词语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么(bìng)画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起一行(xíng)。

　　另(lìng)起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的(de)位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移(yí)至(zhì)箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内的文字移(yí)至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排(pái)列(liè)整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错(cuò)处(chù)的(de)上方或下方画(huà)出三角符号，并在原删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 匚这个部首的名称叫什么怎么读，匚这个偏旁读什么