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两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃

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  2.2-8岁进阶式学习,科学系统

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  ➢短(duǎn)时高频效果好:每节15分(fēn)钟,抓(zhuā)住注(zhù)意力,知识吸收快(kuài)

  ➢随时随地自(zì)主学(xué):支(zhī)持手机/平板(bǎn)上课(可(kě)投(tóu)屏),学习时间(jiān)灵活

  4.培养自主学(xué)习能力,效果显著

  ➢符合孩子使用特点:简单易(yì)操作,方便孩子自主学习

  ➢沉(chén)浸(jìn)式课(kè)堂(táng)趣(qù)味足(zú):趣味学(xué)习方式,让孩子持续学习

  5.完(wán)整激励体系(xì),进行持(chí)续学习

  ➢课程(chéng)激励:正(zhèng)向评星激励,激发学两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃习兴趣

  ➢辅导激励:老师实时鼓(gǔ)励,保持学习热情(qíng)

  ➢商城激(jī)励:斑马(mǎ)币(bì)积分体系(xì),兑(duì)换学习奖励

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