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家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利

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二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释讲(jiǎng)解,二鹊救友文言文翻译(yì)及注(zhù)释拼音

  《二鹊救友》是(shì)出自(zì)《虞初新志》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救(jiù)助(zhù)朋友的寓言故事。

  下面整理了文言文翻译及注释。

《二(èr)鹊(què)救友》文言文翻译

  某氏(shì)园(yuán)中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不(bù)已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木(mù)上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而(ér)来,“咯(gē)咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声(shēng),似允所请。

  鹳(guàn)于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且(qiě)谢也(yě)。

  盖二鹊(què)招鹳援友(yǒu)也(yě)。

  译(yì)文:某(mǒu)人的花园里有一株很古老的树,喜鹊在上(shàng)面(miàn)筑(zhù)巢,母鹊孵出来(lái)的小(xiǎo)鹊都已经快长成幼(yòu)鸟了(le)。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔,不(bù)停地发(fā)出悲伤的嚎叫。

  不一会儿,成(chéng)群的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻(wén)声(shēng)赶来(lái),聚(jù)集在树(shù)上,两只喜鹊(què)仍(réng)然在树上对叫,好(hǎo)似在对话(huà)一样,不一会儿又扬长而去。

  可是又过(guò)了(le)一会(huì)儿,一只鹳从(cóng)空中飞来,发出“咯咯”的声(shēng)音,两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样跟随在它后(hòu)面。

  喜鹊们见了便喧叫起来,好像(xiàng)有话要说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在(zài)古树上盘(pán)旋了三圈,突(tū)然俯身向鹊巢冲了下来,叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼(hū)了起来,像(xiàng)在庆祝(zhù),并(bìng)向鹳致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊(a)!

注(zhù)释

  1.鹳:一(yī)种(zhǒng)凶猛的鸟。

  2.匝(zā):周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中(zhōng)等同"未几"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼(yòu)鸟(名(míng)作动(dòng))

  8.集:栖止(zhǐ)。

  9.巢:筑巢(名(míng)作(zuò)动)

  10.俄而:一会

  11.尾(wěi):在后面跟(gēn)

  12.逐:就(jiù)

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊(què)救友文言文(wén)翻译是什么?

  二鹊救友文言文翻译(yì)如下(xià):

  在某人的花园里有一棵(kē)古树,喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母鹊唤源(yuán)型马上就要(yào)孵(fū)出小喜鹊(què)了。

  一天(tiān),一只喜鹊在巢上来回地飞,不停地鸣叫。

  很快(kuài),成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来(lái),聚集在树上。

  忽然有(yǒu)两只喜鹊在树上对(duì)叫,好似(shì)在对(duì)话一(yī)样,然后(hòu)便(biàn)飞走了。

  过(guò)了一会儿,一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊也跟(gēn)在它后面。

  其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好像有什么事要说(shuō)。

  鹳再次(cì)发出“咯咯”的(de)叫(jiào)声,似(shì)乎在(zài)答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋三圈,就俯身向喜鹊的窝(wō)冲(下来),叼(diāo)出一条(tiáo)赤(chì)蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼(hū)飞舞起(qǐ)来,好像(xiàng)在庆祝,并且向鹳致谢。

  原家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利来两(liǎng)只喜鹊(què)是去(qù)找鹳来做(zuò)援兵的(de)。

二(èr)鹊救友文言文及赏析(xī)

  原文(wén):

  某氏(shì)园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已(yǐ)。

  顷之(zhī),有家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利(yǒu)群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊(què)对鸣,若相语状,俄(é)而扬(yáng)去(qù)。

  未(wèi)几,一鹳横空而来,“咯咯”作(zuò)声,二(èr)鹊(què)亦尾(wěi)其后。

  群鹊见而噪,若有所诉(sù)。

  鹳又(yòu)“咯咯”作(zuò)声,似(shì)允(yǔn)所请(qǐng)。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂(suì)俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  赏(shǎng)析:

  动物(wù)世界里的(de)亲情(qíng)也同样让(ràng)人感动(dòng),本文中喜(xǐ)鹊(què)看到自己同伴的(de)孩子(zi)遭到赤蛇的(de)侵犯(fàn),从(cóng)而(ér)“悲鸣不已",招来群鹊,其中两只喜鹊请来一只鹳,也(yě)许是群鹊的友爱感动(dòng)了鹳,鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之”。

  动物尚能如此讲(jiǎng)究情义(yì),连动物(wù)都如此,我们人类岂能无情无义。

  所以我(wǒ)们要助(zhù)人为(wèi)乐,尽自(zì)己(jǐ)所能帮助他人,要团结(jié)友爱。

  当(dāng)问题超出自己能力范裂芦围(wéi)时,要会动脑筋(jīn),就要善于借助外部力量(liàng)加以(yǐ)解决,要学会(huì)求(qiú)助(zhù)。

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