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卓越计划是什么(me)意思,卓越计(jì)划是什么(me)意思(sī) 报名条(tiáo)件有哪些

  卓(zhuó)越工(gōng)程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落实(shí)《国(guó)家中(zhōng)长期教育改革和发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人(rén)才发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》的重大改革(gé)项目,一起来看看详细内容吧(ba)!卓越计划简介

  卓越(yuè)计(jì)划(huà)是(shì)促进我国由(yóu)工程(chéng)教育(yù)大国迈向工(gōng)程教育强国的重大举措旨在培(péi)养造就一大批创新能力(lì)强、适应(yīng)经济社会发(fā)展需要的高质量(liàng)各类型工程技(jì)术人才,为国家(jiā)走(zǒu)新型工业化发展(zhǎn)道路、建设(shè)创(chuàng)新型(xíng)国家(jiā)和人才强国战(zhàn)略服(fú)务,对促(cù)进高(gāo)等教育面向(xiàng)社会(huì)需求培养(yǎng)人才,全面提高工程教育人才培养质量具(jù)有十(shí)分(fēn)重(zhòng)要(yào)的示范和引导(dǎo)。

卓越计划(huà)高校名单清华大学北京交通大(dà)学北京(jīng)科技大学北(běi)京(jīng)邮电(diàn)大学华北电(diàn)力(lì)大学北京(jīng)化工(gōng)大学北京(jīng)理工大学北(běi)京航(háng)空航天大(dà)学北京工业大学哈尔滨工程大(dà)学哈尔滨(bīn)工业大学(xué)黑(hēi)龙江工程(chéng)学院天(tiān)津大学燕山大学北京(jīng)石油化(huà)工(gōng)学院太原理工大学大连理工(gōng)大学吉林大学同济大学上海交通大学华东理工大学东华大学上海大学上海工程技术大学上(shàng)海电(diàn)力(lì)大学东南大学河(hé)海大学江南大学江(jiāng)苏大学南(nán)京工业大学南京工程学院浙(zhè)江大学浙江工业大学浙江科技学(xué)院宁波工(gōng)程(chéng)学院合(hé)肥工业大学(xué)合肥学院福州(zhōu)大(dà)学福建(jiàn)工程学院南昌大学山东大学(xué)中国石油大学(华(huá)东)山(shān)东理工大学郑州大学华中科技大学武汉理(lǐ)工大学中南大(dà)学湖(hú)南大学湖(hú)南工程(chéng)学院华南理工大学汕头大学东莞理工学院四川大学(xué)西南交通大学(xué)成都信息工程大学西安交通大(dà)学长安大学西安电子科(kē)技(jì)大(dà)学(xué)西北工业(yè)大(dà)学(xué)西(xī)安理工大学西安(ān)建筑科技大(dà)学(xué)--

卓越计(jì)划是什(shén)么意思(sī)?

  卓越计划是“优秀(xiù)工程师教育培训计划”的缩写。

  由教育部实施《国家中(zhōng)长期教育改革和(hé)发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才发(fā)展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》重大改革项(xiàng)目(mù)。

  卓越计划以培养(yǎng)大批创新能力为目标,也是推动(dòng)我(wǒ)国(guó)从工程(chéng)教育大国向工程教育(yù)强(qiáng)国迈进的重要举措、适应经济(jì)社会发展需要(yào)的各类高(gāo)素质工(gōng)程技(jì)术人才。

  为(wèi)国家(jiā)走(zǒu)新型工业化道路、建设(shè)创新型国家和人才强国(guó)的(de)战(zhàn)略服务(wù),促进高等教育适应社会需求,培养(yǎng)人(rén)才,是全面提高(gāo)工程教育人才(cái)培(péi)养质量的重要示范和指导。

  卓越(yuè)计划形成的背景:

  新中国(guó)成立以(yǐ)来,特别是改革开(kāi)放(fàng)以(yǐ)来,我国的高(gāo)等(děng)工(gōng)程教育取得了巨大(dà)成就:

  一是培养了上千(qiān)万(wàn)的工程科(kē)技人才,有(yǒu)力地支撑了我国工(gōng)业体系的(de)形(xíng)成与(yǔ)发展(zhǎn),支撑了我国改革开放以来30多年的经(jīng)济高(gāo)速增长(zhǎng),为我国(guó)的(de)社会主义现(xiàn)代化建(jiàn)设(shè)作出了重要贡(gòng)献(xiàn)。

  二是高等工程(chéng)教育规模(mó)位(wèi)居世界第拿局灶一。

  三是形成了比较(jiào)合理的(de)高等工程教育结(jié)消(xiāo)扮构(gòu)和(hé)体(tǐ)系(xì)。

  工程教育经(jīng)过多(duō)年(nián)发展(zhǎn)已(yǐ)经具(jù)备(bèi)良好(hǎo)基础,基本满(mǎn)足了社(shè)会对(duì)多种层(céng)次、多种类型(xíng)工程技术人才的大量需求。

馈赠的意思>  我国(guó)工程(chéng)教育改(gǎi)革发(fā)展的战略重点:

  一是要更加(jiā)重视工程教育服务国(guó)家发展战略。

  二(èr)是要更加重视与工业界的密(mì)切合作。

  三是(shì)要更加重视学生综合素质和(hé)社(shè)会责任(rèn)感(gǎn)的培养。

  四是要更加重视工(gōng)程人腊察(chá)才培(péi)养国际化。

  卓越计划实施的目标(biāo)和领域

  面向行业、面(miàn)向世界、面向未来(lái),培养大批创新能(néng)力、适(shì)应(yīng)经济社(shè)会发(fā)展需要的各类(lèi)高素质(zhì)工程(chéng)技术人才,建设创(chuàng)新型国家、实现(xiàn)工业化和现代化,夯(hāng)实人力(lì)资源优势,增强(qiáng)我国核心竞争力(lì)和(hé)综(zōng)合国力。

  以实施卓越计划为突破口,推进(jìn)工程教育(yù)改革与创新,提高我国(guó)工程教育(yù)人才培养质量,努力建设世(shì)界先进水平、中国(guó)特色社(shè)会(huì)主义现代高等工程教育体系(xì),推动我国从工程教育大(dà)国(guó)向(xiàng)工程教(jiào)育(yù)强(qiáng)国迈(mài)进。

  实施卓越计划的特(tè)殊(shū)性包括(kuò)传统产业和战略性新兴(xīng)产(chǎn)业。

  要(yào)特别关注(zhù)国家产(chǎn)业结构调整(zhěng)和发展战(zhàn)略性(xìng)新兴产业的人才需求,适度提前培(péi)养(yǎng)人才。

   卓越计划的实施(shī)水(shuǐ)平(píng)包括工科本(běn)科生、研(yán)究生、三级博士(shì)生,培训现场工程(chéng)师、设计开发工程(chéng)师、研(yán)究工程(chéng)师等各类后备工程师。

  卓越计(jì)划是(shì)什么意思(sī),卓越(yuè)计划是什(shén)么意思 报名条(tiáo)件有哪些是卓越工程师教(jiào)育培养(yǎng)计划(huà)”(简称“卓越计(jì)划”)是国(guó)家(jiā)教育部贯彻(chè)落实《国家中长期教育改革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重(zhòng)大(dà)改革项目,一起来看(kàn)看详细内(nèi)容吧!卓越计(jì)划简(jiǎn)介卓越计划是促进我国由工(gōng)程教育(yù)大国迈向工程教(jiào)育强国的(de)重大举措旨在(zài)培(péi)养(yǎng)造就一(yī)大批(pī)创(chuàng)新能力(lì)强、适应(yīng)经济社会发展(zhǎn)需要的高质量(liàng)各(gè)类型工程技术人(rén)才,为国(guó)家走新型(xíng)工业化发展道(dào)路、建设创新型(xíng)国家和人才强国(guó)战略服务,对(duì)促进(jìn)高等教育(yù)面向社(shè)会需(xū)求培养人(rén)才,全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范(fàn)和引导(dǎo)的(de)。

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  卓越计划是促进我国由(yóu)工程(chéng)教(jiào)育大(dà)国迈(mài)向工(gōng)程教育强国的(de)重(zhòng)大举措(cuò)旨在培养造就一大(dà)批创(chuàng)新能力强、适应经济社会发展需要的高质量(liàng)各类型(xíng)工程(chéng)技术人才,为国家走(zǒu)新型工业化发展道(dào)路(lù)、建设创新型(xíng)国家(jiā)和人(rén)才强国(guó)战略服务,对促进高等教(jiào)育(yù)面向社会需求培(péi)养人才,全(quán)面(miàn)提高工程(chéng)教(jiào)育人才培养(yǎng)质量具有(yǒu)十分重要的示范和引导(dǎo)。

卓越计划高校(xiào)名单清华大(dà)学北京交通大学(xué)北(běi)京科(kē馈赠的意思)技大学北(běi)京邮电大学(xué)华北电力大学北京化(huà)工大学北京理(lǐ)工大学北京(jīng)航空(kōng)航天(tiān)大学北京工业(yè)大学(xué)哈尔滨工(gōng)程大学哈尔滨工(gōng)业大(dà)学黑龙江工程(chéng)学院天津大(dà)学燕(yàn)山大学北京石(shí)油化工学院太原理(lǐ)工大(dà)学大(dà)连理工大学吉林(lín)大学同济大学(xué)上海交通(tōng)大学华东理工大学东(dōng)华大学上海大学上(shàng)海工程技术(shù)大学上海电力大学东南大(dà)学(xué)河海(hǎi)大学江(jiāng)南大学江苏大学南京(jīng)工业大学南京工程(chéng)学院浙(zhè)江(jiāng)大学(xué)浙江工业大学(xué)浙江科技学馈赠的意思院宁波(bō)工程学院合肥工业(yè)大(dà)学(xué)合肥学(xué)院(yuàn)福州大(dà)学福建工(gōng)程学院(yuàn)南昌(chāng)大学山东大学(xué)中国(guó)石油大学(华东)山东理(lǐ)工大学郑州大学华(huá)中科技大(dà)学(xué)武汉理工大学(xué)中南大学湖南大学湖南工程(chéng)学院华南理工(gōng)大学汕头(tóu)大学东(dōng)莞理(lǐ)工(gōng)学院四(sì)川大学西南(nán)交通大学成(chéng)都信息(xī)工程大学西安交通大学长安(ān)大学西安电子科技大(dà)学西北(běi)工(gōng)业大(dà)学西(xī)安理工(gōng)大学西(xī)安(ān)建(jiàn)筑(zhù)科技大学--

卓(zhuó)越计划是什(shén)么意思?

  卓(zhuó)越计(jì)划是“优(yōu)秀工程师(shī)教育(yù)培训计划(huà)”的缩写。

  由教育部实施《国家中(zhōng)长期教育改革和发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发展(zhǎn)规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项目。

  卓越计划以(yǐ)培养大(dà)批创新能力为目标,也是(shì)推动我国(guó)从(cóng)工程教育大国向工程教育(yù)强国迈进的(de)重要举措、适(shì)应(yīng)经(jīng)济社会发展(zhǎn)需要的各类高素质工程技术人才。

  为国家(jiā)走新型工业(yè)化道路、建设创新型(xíng)国家和人才强国的(de)战略服务,促进高(gāo)等(děng)教育适应社会需求,培养人(rén)才,是全面提(tí)高工程教育人才培养质量的重要示范和指导。

  卓(zhuó)越计划形成的背(bèi)景:

  新中(zhōng)国成(chéng)立以来,特别是改革开放以来,我国的高等工程教育取得了巨大(dà)成就:

  一是培养(yǎng)了上千万的(de)工程科技(jì)人才,有(yǒu)力地支撑了我国(guó)工业体(tǐ)系的形成与发展,支撑了(le)我国改革开放以来30多年的经(jīng)济高速增长,为我国的社会主义现代化(huà)建设作出了重要(yào)贡献。

  二是高等工程教育规模位居世界(jiè)第拿局灶一。

  三是形成了比较合理的高等工程教育结消扮构(gòu)和(hé)体(tǐ)系(xì)。

  工程(chéng)教育经过(guò)多年发展已经具备良好基(jī)础,基本满足了(le)社会对多(duō)种层次(cì)、多种类型工程技术人才的大量需求。

  我国工程教育改革发展(zhǎn)的(de)战略重点:

  一是要更加重视工程教育服(fú)务国家发展(zhǎn)战略。

  二(èr)是要更(gèng)加重视与工业(yè)界(jiè)的密切合作。

  三(sān)是要更(gèng)加重视学(xué)生综合素质和社会责任感(gǎn)的(de)培养。

  四(sì)是要更加重(zhòng)视(shì)工(gōng)程人腊察(chá)才培(péi)养国际化。

  卓(zhuó)越计划实(shí)施的目标和领域

  面向行(xíng)业、面向世界、面向(xiàng)未来(lái),培养(yǎng)大批创新能力、适应经济社会发展需(xū)要的各(gè)类(lèi)高素质工(gōng)程技术人才(cái),建设创(chuàng)新型国家、实(shí)现工业化(huà)和(hé)现代化,夯实人力(lì)资源优势(shì),增(zēng)强(qiáng)我国(guó)核心(xīn)竞(jìng)争力和综合国力。

  以(yǐ)实施(shī)卓越计(jì)划为突破口(kǒu),推进工程教育改革与创新,提高我国工程教育人才培养质量,努力建设世界先进水平、中(zhōng)国特色社(shè)会主义现代高等(děng)工(gōng)程教育体系(xì),推(tuī)动我(wǒ)国从工程教育大国向工(gōng)程教育强国迈(mài)进(jìn)。

  实施卓越(yuè)计划的特(tè)殊性包括传统产业和(hé)战略性新兴产业(yè)。

  要特别关注国家产业结构调整和发(fā)展战略性新兴(xīng)产业的(de)人(rén)才需(xū)求,适度提前培(péi)养(yǎng)人才。

   卓(zhuó)越计划的实施水平包括工科本科(kē)生(shēng)、研究生、三(sān)级博士(shì)生,培训现场工(gōng)程师(shī)、设(shè)计开(kāi)发工程师、研究工程师(shī)等各类后备工程师。

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