否则，就会走向反面(miàn)。

　　 　　 2、充实学生的业余(yú)生活

　　 　　教师可以通过发(fā)挥(huī)特(tè)长(zhǎng)、培养兴趣爱好来丰富学(xué)生(shēng)的课(kè)余生活(huó)，从(cóng)而转移注(zhù)意力，使学生(shēng)把精(j中元节一般过几天，鬼节不能吃什么东西īng)力用到其他(tā)方(fāng)面去。

　　如参(cān)加体育运动，打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校各类兴趣小(xiǎo)组，合唱队、舞蹈队、美术小组等，尽可能(néng)多(duō)地和同性朋(péng)友一起聊(liáo)天、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环(huán)境熏(xūn)陶法

　　 　　人是环境的(de)产品 。

　　家庭的人文环境和自然环境对(duì)孩(hái)子起(qǐ)着(zhe)耳濡目(mù)染(rǎn)的熏陶作用(yòng)。

　　家(jiā)长在处理人与人之(zhī)间(jiān)的关系上，应(yīng)表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格魅(mèi)力(lì)，形成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青春期(qī)如何教育引导?

　　 　　1、青春(chūn)期是一个(gè)反(fǎn)抗时期(qī) ,要合(hé)理的(de)控制(zhì)好自己的心情(qíng)，不要对孩子乱发脾气(qì)，有事说事。

　　不可以(yǐ)骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春期是一个性冲(chōng)动(dòng)时(shí)期，主动(dòng)学习一(yī)些(xiē)关于性方面的(de)知识，正确明白认清正视(shì)这个问题。

　　 　　然后去引(yǐn)导(dǎo)青春(chūn)期(qī)孩子们的心(xīn)理问题。

　　 　　3、青春期是一个发育重(zhòng)要(yào)时期，各种(zhǒng)生理(lǐ)，心理都在发生改变，注意身体，勤(qín)洗澡换衣，防止滋生(shēng)细菌。

　　多锻(duàn)炼(liàn)身体。

　　告诉孩子们怎(zěn)样才能(néng)更(gèng)好(hǎo)的度过青春期。

　　青春(chūn)期(qī)女孩怎么进行心理疏(shū)导2

　　 　　 青春期(qī)女孩该如何教育

　　 　　1、教育德为(wèi)先。

　　当(dāng)今社会，精彩(cǎi)纷呈。

　　是一个多元化的(de)社(shè)会。

　　人们(men)的(de)思想品质参差不齐，特(tè)别(bié)是(shì)一小部分人为追逐名(míng)利，不择手段，对(duì)思想处于转形时期的(de)`孩(hái)子产生不小的影响(xiǎng)。

　　作为父母，道德(dé)要从(cóng)自己做起(qǐ)，自觉抵制(zhì)一(yī)些不(bù)良思想的(de)侵(qīn)袭，作孩(hái)子的(de)榜样。

　　当发现孩子的言行与法律(lǜ)及社会道德(dé)相偏离时，应苦口婆心(xīn)的指出(chū)其后果及危害性，将孩子(zi)引(yǐn)到(dào)正确的轨(guǐ)道上来，同时激励孩子树立(lì)正(zhèng)确的(de)世(shì)界(jiè)观。

　　 　　2、每个(gè)家长都望子成龙(lóng)，盼女成凤。

　　教育孩(hái)子家长要(yào)一(yī)身(shēn)作(zuò)则。

　　家长(zhǎng)首先要为孩子酿造一个良(liáng)好的学习(xí)氛围(wéi)。

　　行教胜于言教(jiào)，家长是孩子的(de)第一个老师，学(xué)习型(xíng)的家(jiā)长一定能进行教育出一个爱学习的孩子。

　　如(rú)果(guǒ)家长自己都不能管住自己(jǐ)，整天沉溺于(yú)上网、打牌(pái)等，要想处(chù)于(yú)多(duō)动期(qī)的孩子(zi)静(jìng)下来看书做作业(yè)，恐怕是(shì)不现实的(de)。

　　 　　3、走进(jìn)孩子的世界，做孩(hái)子(zi)的知(zhī)心朋友。

　　首(shǒu)先要(yào)了解孩子的生理变化(huà)。

　　帮助(zhù)孩子正(zhèng)确认识和接纳自己(jǐ)的生理变(biàn)化，珍惜(xī)自(zì)己扒型的性特征。

　　另外，孩子的脑(nǎo)和神经逐(zhú)渐发育，情(qíng)绪(xù)易波动，感情十分脆弱，此时需要家长和老师配(pèi)合，适时引(yǐn)导(dǎo)帮(bāng)助。

　　了解孩子的心(xīn)理(lǐ)变化，也尤其重(zhòng)要，青春期(qī)的(de)女孩，开始有(yǒu)了成人感，思(sī)维的(de)独立性和批判性显(xiǎn)著发展起来，但(dàn)能(néng)力不强，仍(réng)带有片面性和表面性。

　　开始意识到两性关雹(báo)此谨系(xì)，萌发着性爱和(hé)恋爱的需求；人(rén)际关系逐渐频繁，渴望找到与自(zì)己思想、感情(qíng)、兴趣爱好相一致的朋友，但(dàn)不善于把感情与(yǔ)理智结合(hé)起来。

　　这就需要家长(zhǎng)指(zhǐ)导(dǎo)帮助，家长要经常与孩子沟通思(sī)想，了(le)解(jiě)了孩子所(suǒ)思(sī)、所好(hǎo)、所行(xíng)，才(cái)能走入(rù)孩子的世界。

　　 　　4、不要对青春期(qī)的孩子抱有成见。

　　总认为这个阶段的(de)孩子会产生逆反心理。

　　父母不要(yào)源基一看到孩子(zi)们(men)有独(dú)立意识的迹象便(biàn)极力压(yā)制，担心稍有(yǒu)让步，就会导致(zhì)孩子步入歧途。

　　父(fù)母反应越激烈，孩子们(men)就越(yuè)会(huì)坚持己(jǐ)见(jiàn)；父母若强(qiáng)行(xíng)压制(zhì)，不但没有成效，还会适得其反。

　　 　　5、要让孩子有一个健(jiàn)康的体魄(pò)。

　　现在不少家(jiā)长(zhǎng)只注重孩子文(wén)化知识的学习(xí)，对孩(hái)子的身体锻炼关注甚少。

　　要知道，没有强健的体魄，没有(yǒu)健康的(de)心态。

　　再大(dà)的理想与抱负也因(yīn)心有余而力(lì)不足而难以达到(dào)。

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