循(xún)序渐在职教育是什么意思，补充在职是什么意思(jiàn)进是什(shén)么意思解释，女(nǚ)生说循序渐进是(shì)什(shén)么意思是循序(xù)渐(jiàn)进的(de)意思(sī)是(shì)按一定的顺序、步(bù)骤逐(zhú)渐进步，读音是xún xù jiàn jìn，出自(zì)《论语·宪(xiàn)问》“不怨天，不尤人，下学而上达，知(zhī)我者其天乎？”例句：学习数学(xué)一定要由浅而深，循(xún)序渐进，千(qiān)万不(bù)可躁进(jìn)的。

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循序渐(jiàn)进是什(shén)么意(yì)思解释，女生说循序渐进是什(shén)么意(yì)思

　　循序渐进(jìn)的意(yì)思是按一定的顺序、步骤逐渐进步，读音是xún xù jiàn jìn，出自《论语(yǔ)·宪问》“不怨天，不尤人(rén)，下学而上达，知我(wǒ)者其天乎？”例句：1、学(xué)习数学一(yī)定要由浅而深，循序渐(jiàn)进，千万(wàn)不(bù)可(kě)躁进。

　　2、她通常是从一(yī)个角度(dù)写，而不是从几(jǐ)个角度写；

　　还只(zhǐ)是循(xún)序渐进地写，而不是错综交(jiāo)叉地写。

　　3、读书的方法法(fǎ)，在(zài)于(yú)循(xún)序在职教育是什么意思，补充在职是什么意思渐(jiàn)进，熟读而精思(sī)，这样才有收获。

循(xún)序(xù)渐进(jìn)的意思

　　循序(xù)渐(jiàn)进的意(yì)思：意思是按一(yī)定的顺序(xù)、步骤逐渐进步 。

　　读(dú)音：xún xù jiàn jìn。

　　出(chū)处：《论语(yǔ)·宪(xiàn)弯隐(yǐn)问》“不怨(yuàn)天，不尤人(rén)，下(xià)学而上达，知(zhī)我者其天乎？”朱熹注(zhù)：“此但自言其反己自修，循序渐进耳(ěr)。

　　”

　　译文：“不(bù)埋(mái)怨天，不责备人，下学人事(shì)而上达天命(mìng)。

　　了解(jiě)埋做厅我的(de)大概(gài)只有天吧。

　　”朱熹注：“这是在说不(bù)断(duàn)地回想自己的言行(xíng)与过失来修进自己，按一定的顺(shùn)序、步骤(zhòu)逐(zhú)渐进步 。

　　”

　　成语(yǔ)用法：偏正(zhèng)式(shì)；作宾语、定语；含褒义用(yòng)于学习或工作。

　　例句：做事(shì)要一步一步循序渐进(jìn)地做，否则(zé)欲速则不(bù)达。

　　近义词：按部就班

　　释义：意(yì)思是(shì)按照一定(dìng)的步骤、顺序进行。

　　也指按老规矩办事，缺乏创新精神(shén)。

　　胡凯

　　读(dú)音：àn bù jiù bān。

　　出处：晋·陆机《文赋》“然后选义(yì)案部，考辞就班。

　　”

　　译文(wén)：之(zhī)后(hòu)就按一定的步骤布(bù)局谋篇、立意遣(qiǎn)同(tóng)。

　　成(chéng)语用法：联合式；作谓(wèi)语、状(zhuàng)语、定语；形(xíng)容按照(zhào)老规(guī)矩(jǔ)办事。

　　例(lì)句：暑假结束了(le)，学校(xiào)的(de)教学及各项活动又按部就班地开展起(qǐ)来。

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