小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

　　关于(yú)小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔以及小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生平时用2b铅笔还(hái)是hb铅笔更(gèng)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅(qiān)笔，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)好还是用2b铅(qiān)笔好，小学生用2b还(hái)是hb的铅笔(bǐ)等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相对(duì)较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的(de)物体，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定(dìng)的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳(tàn)的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对(duì)较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中(zhōng)，适合一(yī)般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯相(xiāng)对较(jiào)软(ruǎn)，适合绘(huì)画(尤其是(shì)素描)，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器(qì)可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字(zì)与其他(tā)作业联系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说(shuō)，学(xué)习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如果让孩(hái)子(zi)一边学习好功(gōng)课，一边(biān)进(jìn)行抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而(ér)久之(zhī)，自然形(xíng)成了(le)行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进(jìn)行(xíng)生字(zì)、词语和段落抄写练(liàn)习，既(jì)可(kě)以(yǐ)巩固知识，又提(tí)高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是(shì)抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶(yě)孩子(zi)们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基(jī)本(běn)的一(yī)项技(jì)能，当然有很多人认为现在可(kě)以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常(cháng)生活(huó)中更多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写(xiě)字，而写(xiě)字(zì)对于培养一(yī)个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识(shí)字写字是阅(yuè)读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程(chéng)中，也(yě)发(fā)现学生字写(xiě)得(dé)好坏(huài)，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写得(dé)工整(zhěng)、美观(guān)的(de)学生，他在(zài)学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人(rén打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与写(xiě)字(zì)可以变化气质”，他(tā)对儿子的习字(zì)非常重(zhòng)视，在家书中(zhōng)对于习字方(fāng)面有(yǒu)很多(duō)的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前辈说(shuō)过(guò)致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都(dōu)不算(suàn)大事，但对于一(yī)个人一(yī)生的成长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子(zi)就要(yào)上(shàng)小学了。

　　而用(yòng)什么样的(de)铅笔(bǐ)，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得(dé)我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知(zhī)道小(xiǎo)孩子的东西总是(shì)容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才(cái)明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的(de)H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜(yán)色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验(yàn)的老司机，初学(xué)写字的小朋友(yǒu)用什么(me)铅(qiān)笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断(duàn)。

　　听起来(lái)是很有道理(lǐ)的。

　　下(xià)面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握(wò)宴样，用(yòng)专家的口吻给家长们(men)推荐(jiàn)HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时(shí)间的(de)教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从(cóng)来没(méi)有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微软一(yī)点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而(ér)皮圆很多写字本的颜色(sè)本身又不是太白，为了让写出来(lái)的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量(liàng)大到第二(èr)页(yè)，甚至于第三页都留有很深的印(yìn)记，导致下一(yī)页不光滑，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太容(róng)易让孩子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨(gǔ)骼(gé)发育不全，为了加大力量，只能用(yòng)错误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图(tú)片上这(zhè)种(zhǒng)姿(zī)势非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一二年级(jí)小(xiǎo)朋友执笔姿(zī)势(shì)错(cuò)误率很高(打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人gāo)的(de)原(yuán)因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一(yī)个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来(lái)的字(zì)能够看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容(róng)易就折(zhé)断了。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一(yī)大(dà)堆HB的问题(tí)，其实(shí)答案已(yǐ)经一目了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人