发奋(fèn)还是发愤(fèn)读书啊，发奋(fèn)还(hái)是发(fā)愤图强是(shì)两个都正确的。

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发奋(fèn)还是发(fā)愤读书啊(a)，发奋还是发愤图强

　　二者(zhě)之间的意(yì)思、基本(běn)解释、引(yǐn)证解(jiě)释都(dōu)有区别(bié)，具体(tǐ)如下：

　　一(yī)、意思不同

　　1、发奋

　　意思为振作(zuò)起来，奋发。

　　2、发(fā)愤(fèn)

　　指下(xià)决心，立志，自觉不满足，而奋力为之。

　　二、基本解释不(bù)同

　　1、发奋

　　①、振作起来，奋发(fā)。

　　②、决定努(nǔ)力，发(fā)愤(fèn) 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤怒(nù)。

　　三、引证解(jiě)释不同

　　1、发奋

　　郭沫(mò)若《棠棣之花》第(dì)一幕：正是我们年青(qīng)人发奋有为的时候了。

　　2、发愤(fèn)

　　①、丁玲《过年》：“ 小菡要(yào)发愤读书(shū)，要争气。

　　②、鲁迅(xùn)《汉(hàn)文学史纲要》第六篇：“盖秦灭(miè)六国，四方怨恨，而(ér)楚尤发(fā)愤，誓虽三户必(bì)亡(wáng) 秦 。

发奋还是发(fā)愤读书啊

　　两(liǎng)个都可以，看你用(yòng)的(de)场合和(hé)具体的意(yì)思。

　　 “发奋(fèn)”与(yǔ)“发愤”读音相(xiāng)同，意(yì)思也相近。

　　了解它们之(zhī)间(jiān)的细微的(de)差(chà)别，对正确使用(yòng)这(zhè)两个词非常必要。

　　　　先看“奋”和(hé)“愤”。

　　　　奋，繁体字作奋，是个形(xíng)声字(zì)，形旁是隹(zhuī)，和(hé)鸟有关。

　　本(běn)义指鸟振翅飞翔。

　　如：奋(fèn)飞。

　　后来(lái)引申为振作、鼓(gǔ)动。

　　如：奋斗(dòu)、兴(xīng)奋、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤，也(yě)是形声字，形(xíng)旁是心，和人(rén)的心情有(yǒu)关(guān)。

　　指(zhǐ)因(yīn)为不满意而感情激动。

　　如：气愤、愤愤(fèn)不平等(děng)。

　　 　 再看(kàn)，“发奋”和“发愤(fèn)”。

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　　　　意义有别。

　　发(fā)奋指振(zhèn)作起(qǐ)来，如(rú)：发(fā)奋努力、发奋有为等。

　　发愤指决心努力和皮(pí)圆(yuán)。

　　如(rú)：发(fā)愤(fèn)忘食(shí)、发愤图强(qiáng)等。

　　发奋强(qiáng)调精(jīng)神振(zhèn)作；发愤突(tū)出精神(shén)受到(dào)刺激而产生向上的内动力。

　　　　范围(wéi)有别。

　　“发奋”使(shǐ)用的范围要比“发愤”大。

　　“发奋”可以(yǐ)指个(gè)人(rén)，也可(kě)以指群体(tǐ)或国家，而“发愤”一般只指个(gè)人。

　　　　功能(néng)有别(bié)。

　　“发奋”可(kě)以说“奋(fèn)发”。

　　如：“发奋努力”可(kě)以(yǐ)说(shuō)“奋发努力”，“发奋图强”可以(yǐ)说“奋发图强”。

　　而“发愤”则不能说“愤(fèn)发”。

　　　　需要区分两个(gè)成语的意义。

　　发奋图强和发愤图(tú)强，两个都有(yǒu)“谋求(qiú)自强(qiáng)”之(zhī)义。

　　前一个指振作精(jīng)神，奋(fèn)力(lì)自握锋强；后一(yī)个指下定决心，努力(lì)谋(móu)求强盛。

　　一(yī)个侧重于“振作精(jīng)神”，一(yī)个侧重于(yú)“下定决心(xīn)”，侧重(zhòng)点有所不同。

　　 所唤塌以(yǐ)可以说(shuō)“发奋读书”（振作精神，努(nǔ)力(lì卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢)读书），也可以(yǐ)说(shuō)“发(fā)愤读书”（下(xià)定决心，好好(hǎo)读书）。

　　 希(xī)望(wàng)可(kě)以帮助你。

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