小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的(de)画法及参考(kǎo)资料是(shì)改(gǎi)正号(hào)：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处改正的。

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小学修改符号(hào)的画(huà)法ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来(lái)，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调(diào)整或(huò)颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语位置的转(zhuǎn)移(yí)，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并画出引莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字(zì)之(zhī)间应(yīng)接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表明移(yí)位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留(liú)号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错处的(de)上(shàng)方(fāng)或(huò)下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在(zài)字(zì)与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之间的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空一(yī)字(zì)距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外(wài)文(wén)字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的用法及画(huà)法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删除(chú)号：用来(lái)删除句子或者文章中，不必要的多余的(de)词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句(jù)子或(huò)者文章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

　　对(duì)调号对(duì)调句(jù)子(zi)或(huò)文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调号一(yī)样(yàng)，但是(shì)调换的位置比(bǐ)对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述句(jù)末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈(qí)使句棚(péng)数(shù)森感莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱叹句(jù)末尾的(de)停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来(lái)了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野(yě)，世界上哪有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表示复(fù)句(jù)中并列分句之间的停顿，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号不(bù)能很清楚地表示(shì)层次(cì)的地方(fāng)就用分号(hào)。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明(mín莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱g)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　2、转移号(hào)：表明(míng)词(cí)语位置的(de)转移，将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之(zhī)间(jiān)应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另(lìng)起号：表明要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起(qǐ)段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表(biǎo)示(shì)移至箭头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号(hào)内的(de)文字移至(zhì)开(kāi)口处(chù)两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不(bù)齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号：表明改(gǎi)错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号，并在(zài)原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

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