二鹊救友文言文翻译(yì)及注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻译(yì)及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初(chū)新志(zhì)》的一篇文章，主(zhǔ)要讲述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)救(jiù)助朋友的寓(yù)言故事的。

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二鹊救友文言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼音

　　下面(miàn)整(zhěng)理了文言文翻译及注释。

　　某氏(shì)园(yuán)中，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一(yī)日，鹊徊(huái)翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相(xiāng)语(反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系yǔ)状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有(y反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系ǒu)所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某人的(de)花园里有(yǒu)一(yī)株(zhū)很古老的树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都(dōu)已经快长(zhǎng)成幼鸟(niǎo)了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔，不停地发出(chū)悲伤(shāng)的嚎(háo)叫。

　　不一会儿，成群的(de)喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来，聚集(jí)在树(shù)上，两只(zhǐ)喜鹊(què)仍然在树上对叫，好似在对话(huà)一样，不一(yī)会儿又扬(yáng)长而(ér)去。

　　可是又(yòu)过了一会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来(lái)，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一(yī)样跟随在它后(hòu)面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像有话要说。

　　鹳又发(fā)出(chū)“咯咯”的(de)叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身向(xiàng)鹊(què)巢冲(chōng)了下来(lái)，叼出一(yī)条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在(zài)庆祝，并向鹳(guàn)致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中(zhōng)等同＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变(biàn)成幼鸟(niǎo)（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译(yì)是什(shén)么?

　　二鹊(què)救友文言(yán)文翻译如下：

　　在某(mǒu)人的花园(yuán)里有一棵古(gǔ)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊(què)唤(huàn)源(yuán)型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一(yī)天，一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上来回(huí)地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来(lái)，聚(jù)集在树上。

　　忽然(rán)有两只喜鹊在(zài)树上(shàng)对叫，好似在对话一(yī)样，然后便飞走了。

　　过了(le)一会儿(ér)，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

　　其(qí)他喜(xǐ)鹊们见了(le)便喧(xuān)叫(jiào)起(qǐ)来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的(de)叫声(shēng)，似乎在(zài)答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向(xiàng)喜鹊的窝(wō)冲（下来），叼出一条赤蛇(shé)并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来，好像在庆祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一(yī)日(rì)，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群(qún)鹊(què)喧(xuān)舞(wǔ)，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的亲情也同样(yàng)让(ràng)人感动，本文中喜鹊看到自己同伴(bàn)的(de)孩子遭到赤蛇(shé)的(de)侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊(què)请(qǐng)来一只鹳，也许是群鹊的(de)友爱感动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地(dì)“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如(rú)此讲究情(qíng)义，连动物都如此，我们(men)人类岂能无(wú)情无义。

　　所以我(wǒ)们要助人为乐，尽(jǐn)自己所(suǒ)能帮助他人，要团结友爱(ài)。

　　当问(wèn)题超(chāo)出自己能力(lì)范(fàn)裂芦围时，要会(huì)动(dòng)脑筋，就要善于借助外(wài)部力量加(jiā)以解决，要学会(huì)求助。

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