小学六(liù)种说(shuō)明方法及作用，六种说明方法及(jí)作(zuò)用(yòng)(简短)是六种常用说明方法分别是举例子、引(yǐn)资料、作比(bǐ)较、列数字、分(fēn)类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作(zuò)用(yòng)，六(liù)种说明(míng)方法及作用(简短)

　　举例钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思子的作用是使(shǐ)文章表达的(de)意思更明确，读者更(gèng)能理解，具(jù)体地说明了说(shuō)明(míng)对象的特点。

　　1、举例子(zi)

　　举出实际事(shì)例来说明事物，使所(suǒ)要说明的事物(wù)具体化，以便读者理解，这种说明方法(fǎ)叫举例子。

　　运用举事(shì)例的说(shuō)明方法说明事物(wù)或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例(lì)子(zi)的(de)适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更明确，读者更(gèng)能(néng)理解，具体地(dì)说明了说明对象的(de)特点。

　　2、引(yǐn)资(zī)料

　　为了使(shǐ)说明的内(nèi)容更充实(shí)具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言(yán)等。

　　引资料(liào)的范围(wéi)很广，可以是经典著作，名家名(míng)言，公(gōng)式定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服(fú)力。

　　体现说明(míng)文语言的(de)准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情画(huà)意。

　　引用故事使文章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是(shì)将两种(zhǒng)类别相同或不同的事物、现象加以比(bǐ)较来说明(míng)事物特征的说明方法。

　　说(shuō)明某(mǒu)些抽象的或者是(shì)人们(men)比(bǐ)较(jiào)陌生(shēng)的事物，可(kě)以用具体的或者大(dà)家(jiā)已经熟悉的事物和它比(bǐ)较，使读者(zhě)通过比较得到具体而鲜明(míng)的印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较中显现出来。

　　在作比较的(de)时候(hòu)，可以是同类相比，也可以是异类相比(bǐ)，可以对事物(wù)进行“横比(bǐ)”，也可以对事物(wù)进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进(jìn)行比较，突(tū)出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说(shuō)明的(de)事(s钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思hì)物具(jù)体化(huà)，还可(kě)以采用列数(shù)字的方法，以便(biàn)读(dú)者理解。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引(yǐn)用较多的数(shù)字，一(yī)定(dìng)要(yào)准确(què)无误，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝对不能(néng)用，即使(shǐ)是估计的数字也要有可靠的(de)根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既能(néng)准确客观(guān)地(dì)反(fǎn)映事实情况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更(gèng)体(tǐ)现了说明文的准确(què)性，准确(què)地说明了说明对(duì)象的(de)特(tè)点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往(wǎng)往(wǎng)从单方面不钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思易(yì)说清楚(chǔ)，可(kě)以根据形状、性质、成(chéng)因、功用等(děng)属(shǔ)性的异(yì)同(tóng)，把事物分成若干类，然后依照(zhào)类(lèi)别(bié)逐一加以(yǐ)说明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫分类别。

　　作(zuò)用：条理清晰，层(céng)次清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地说明了说明对(duì)象的特(tè)点(diǎn)，使文章(zhāng)更具(jù)有说(shuō)服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两(liǎng)种不同事物之间(jiān)的相似之处作比较，以突出事(shì)物的形状(zhuàng)特点(diǎn)，增强说(shuō)明的(de)形象(xiàng)性和生(shēng)动性的说(shuō)明方法(fǎ)叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修(xiū)辞格上的比喻还有联想是一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻(yù)、和借喻，而说(shuō)明(míng)多用明喻和(hé)暗(àn)喻，借喻则(zé)不宜使(shǐ)用。

　　作用(yòng)：把……比作(zuò)……，生动形象地说明了说明(míng)对象的特(tè)点，使(shǐ)说明更通俗(sú)易(yì)懂(dǒng)。

小(xiǎo)学六种说明方法及作用(yòng)

　　小(xiǎo)学的六(liù)种说明方法及作用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代表性的、恰当的事例(lì)来说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：使文章表达的意思更明确，使说明(míng)的(de)对象更生动形象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故(gù)宫,孔(kǒng)府(fǔ),普陀山,明孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上(shàng)说(shuō)明事物特征或(huò)事理的(de)方法。

　　需要注意的(de)是(shì)，引用(yòng)的(de)数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数(shù)字(zì)，也要(yào)有可靠的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：使说明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)更(gèng)加(jiā)精确、科学令人信服。

　　例(lì)句：黄河(hé)在近2000年间(jiān)竟决口1500多次(cì)，改(gǎi)道(dào)26次，给两(liǎng)岸(àn)人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量(liàng)最大的(de)大河，其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文(wén)中斗老镇将(jiāng)两种(zhǒng)类别相同或(huò)不(bù)同的事物、现象(xiàng)等加以比较来(lái)说明(míng)事物特征的说明方法。

　　作用：突(tū)出强调事物的某(mǒu)种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界(jiè)上含沙量(liàng)最大的大(dà)河(hé)，其含沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方(fāng)。

　　是通过比(bǐ)喻(yù)的修辞手(shǒu)法来说明事(shì)物特(tè)征(zhēng)的一种说明(míng)方法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们(men)都说，黄(huáng)河是中(zhōng)华民族的摇(yáo)篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要说明(míng)事物的特(tè)征，往(wǎng)往从单方面不易说(shuō)清楚(chǔ)，可以(yǐ)根据(jù)形(xíng)状、性(xìng)质、成因(yīn)、功用等(děng)属性的异同，把事(shì)物分成(chéng)若干类，然后(hòu)依(yī)照类别逐一加(jiā)以说明，这种(zhǒng)说明方法叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用：使说(shuō)明事物(wù)的特征(zhēng)条理清晰(xī)，一目了然(rán)。

　　例句(jù)：鲸的(de)种类很多，总的来说可以分为两大类(lèi)：一类是(shì)须(xū)鲸，没(méi)有(yǒu)牙(yá)齿(chǐ)；一类是齿鲸，有锋利(lì)的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语言对事物的本质特(tè)征作概(gài)括的说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：科(kē)学准确(què)地解释空(kōng)粗说明对象的内涵,使说明更严(yán)密(mì)，更通(tōng)俗易(yì)懂。

　　例句：两组对边分别平行(xíng)的四边形叫平(píng)行四边形。

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