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三年级口(kǒu)算心算速算方法技(jì)巧视(shì)频(pín)，三年级口算(suàn)心算速(sù)算方(fāng)法(fǎ)技巧总结

　　带符号(hào)搬(bān)家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级(jí)运算（只有乘除(chú)或(huò)只有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号(hào)前是加号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是(shì)减号，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括(kuò)号前(qián)是乘号，括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先(xiān)我们要知道好朋(péng)友(yǒu)数(shù)。

　　一位数(shù)中，那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于10，我们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法吧(ba)~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都知道15是一(yī)个(gè)两位数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个(gè)位(wèi)上的(de)5代(dài)表1个5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数(shù)去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速口算(suàn)方法

　　只要(yào)熟练掌握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺序(xù)，根(gēn)据题目本身的(de)特点，使贺(hè)咐(fù)埋用合(hé)理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能(néng)算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有(yǒu)括号(hào)时，我们(men)可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前(qián)是(shì)乘号，括(kuò)号里不变号，括号前是(shì)除号(hào)，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中去(qù)括号时，括号(hào)前(qián)是加号，去掉括号不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，去掉括号要变号（原(yuán)来括(kuò)号里的加，现在要变(biàn)为减；原来(lái)是减，现在就(jiù)要(yào)变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号(hào)时，括号前是乘号，去掉括号不变(biàn)号，括号(hào)前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就(jiù)要变为除；原来是除，现(xiàn)在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或减运算(suàn)，与另一个(gè)数相乘，注(zhù)意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法(fǎ)

　　注(zhù)意(yì)相(xiāng)同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用(yòng)此(cǐ)方法时，需要(yào)注意观察，发现规(guī)律。

　　还要(yào)注意还哦(ó)，有(yǒu)借有还，再借不(bù)难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还要(yào)注意不要改(gǎi)变数的大(dà)小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩(hái)子熟练运用速算方法，需要通(tōng)过持之以恒的练习，提升计算能简液力(lì)，这(zhè)样，无论平(píng)时做作业(yè)还(hái)是考(kǎo)试都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长(zhǎng)每(měi)天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练(liàn)习，培养孩子(zi)快速、准确(què)口算的(de)能力。

　　在练习过程中(zhōng)，也要记录(lù)好用时，做完后马上核对(duì)正误，并分析做错的原因。

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