二鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及(jí)注释拼音是《二(èr)鹊救友》是(shì)出自(zì)《虞(yú)初新志》的一(yī)篇文(wén)章，主要讲述两只喜鹊(què)救助朋友的寓(yù)言(yán)故事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)及(jí)注释拼音

　　下面整理(lǐ)了文言文翻译及(jí)注(zhù)释。

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊(què)巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣(míng)渐近，集古木(mù)上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上(shàng)盘(pán)旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊(què)喧舞(wǔ)，若庆(qìng)且谢也。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人的(de)花(huā)园里有一株很古老的(de)树，喜(xǐ)鹊在上(shàng)面(miàn)筑巢，母鹊孵出来的(de)小(xiǎo)鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停地(dì)发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚(jù)集在(zài)树上，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在对话一(yī)样，不(bù)一会儿(ér)又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又过了一会儿(ér)，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊像尾巴一样(yàng)跟随在它(tā)后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来，好像有话要(yào)说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)了(le)三圈，突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下来，叼出(chū)一(yī)条赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷(qǐng)之(zhī)：在原文中等(děng)同＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的意(yì)思(sī)

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞(fēi)翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发出

二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译是什么?

　　二鹊救友文言文(wén)翻译如下：

　　在某人(rén)的(de)花园里有一棵古树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马(mǎ)上就要孵出小喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊(què)在巢上来回地飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快，成群的喜鹊(què)都渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来(lái)，聚集在树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对(duì)叫，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了(le)一会儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫起(qǐ)来(lái)，好像有什么事要(yào)说。

　　鹳(guàn)再(zài)次发出“咯(gē)咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上(shàng)盘(pán)旋三圈，就俯身向(xiàng)喜(xǐ)鹊(què)的(de)窝冲（下来(lái)），叼出一条赤蛇并(bìng)吞了(le)下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞起来，好像在庆(qìng)祝，并且向鹳(guàn)致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来做援兵(bīng)的(de)。

二(èr)鹊救友(yǒu)文言文及赏(shǎng)析

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊(què)鸣渐(jiàn)近(jìn)，集(jí)古木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且(qiě)谢也(yě)。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世(shì)界里的亲情也同(tóng)样(yàng)让人(rén)感动，本(běn)文中喜鹊看到自(zì)己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇(shé)的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不已"，招来(lái)群鹊，其中两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)请来一只鹳，也(yě)许是群(qún)鹊的友爱感动了(le)鹳(guàn)，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们(men)人类岂能无情无义。

　　所以(yǐ)我们(men)要助(zhù)人为(wèi)乐，尽自己所(suǒ)能帮(bāng)助他人，要团结友(yǒu)爱。

　　当(dāng)问题超(chāo)出自(zì)己能(néng)力范裂芦(lú)围(wéi)时，要会动脑筋(j2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗īn)，就要善于借(jiè)助外(wài)部(bù)力量加(jiā)以解(jiě)决，要(yào)学会(huì)求(qiú)助。

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