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三(sān)年(nián)级口算心(xīn)算速算方法技巧(qiǎo一般来讲涨潮和落潮的主要原因是什么，涨潮和落潮的主要原因是什么引力)视(shì)频，三年级口(kǒu)算(suàn)心算速算(suàn)方法技巧总结

　　带符(fú)号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)（只有乘除(chú)或(huò)只有加减运算）又(yòu)没(méi)有括号时，我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是加号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前是减号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们要知(zhī)道(dào)好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相加等于(yú)10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们(men)把他们(men)叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了(le)，现(xiàn)在我(wǒ)们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知道(dào)15是一个两位数(shù)。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位(wèi)上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用(yòng)小数(shù)去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够(gòu)减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学(xué)快速口算方法(fǎ)

　　只要(yào)熟练掌握计算法则(zé)和运算顺(shùn)序，根据题目本(běn)身的特点，使(shǐ)贺咐埋(mái)用(yòng)合(hé)理、灵活的计算(suàn)方法，化繁为(wèi)简(jiǎn)，化难为易，就能(néng)算得又快又准确(què)。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算(suàn)题只有同一级(jí)运(yùn)算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没有括号(hào)时，我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号前(qián)是加号(hào)，括号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅蚂加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括号时，括(kuò)号前(qián)是加号，去(qù)掉括号不变(biàn)号，括号前(qián)是减号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去(qù)括号时，括(kuò)号前是乘号，去掉(diào)括号不变号(hào)，括号前(qián)是(shì)除号(hào)，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是(shì)加或减运(yùn)算(suàn)，与(yǔ)另一个数相乘，注意(yì)分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道(dào)这个方(fāng)法的(de)含义。

　　用此(cǐ)方法时，需(xū)要注意观察(chá)，发现规律。

　　还要注(zhù)意(yì)还(hái)哦(ó)，有借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法(fǎ)

　　拆分法就(jiù)是(shì)为(wèi)了(le)方便计(jì)算，把一个数拆成(chéng)几个数。

　　这需要(yào)掌握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要(yào)改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运(yùn)用速(sù)算方法，需要通过持之以恒的练习，提(tí)升(shēng)计(jì)算能简(jiǎn)液力，这样，无(wú)论平时做作业还是(shì)考试都能游刃(rèn)有(yǒu)余。

　　建议家长(zhǎng)每(měi)天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口(kǒu)算练习，培养(yǎng)孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的能力。

　　在(zài)练习过程中，也要(yào)记(jì)录(lù)好用时，做完(wán)后马上(shàng)核对正误，并分析做(zu一般来讲涨潮和落潮的主要原因是什么，涨潮和落潮的主要原因是什么引力ò)错的原因。

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