大学的学分(fēn)是啥意思，大(dà)学学分的规范是(shì)什么是学分制，教育形式的一(yī)种，以选课(kè)为中心，教师辅导为辅(fǔ)佐，经过(guò)绩点和学分，衡量学生学习质和量的归纳教育管理(lǐ)准则的(de)。

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大学的学分是啥意(yì)思(sī)，大(dà)学学分的规范是什么

　　学分制，教育形式的(de)一种，以选课(kè)为(wèi)中心，教师(shī)辅(fǔ)导为(wèi)辅佐，经过绩点(diǎn)和学分，衡量学生

　　学(xué)习质和量的归纳(nà)教育管理准则。

　　与(yǔ)班建制、导(dǎo)师制合称三大教育形式。

　　19世纪末(mò)学分制

　　创(chuàng)始于(yú)美国哈(hā)佛(fú)大(dà)学。

　　1918年(nián)北(běi)京大学在(zài)国内首(shǒu)先实(shí)施”选课制”，1978年国内(nèi)一些(xiē)有条件

　　的(de)大学开端试行学(xué)分制，现在学(xué)分制变(biàn)革已在国(guó)内(nèi)高校全面推开。

大学(xué)学分是(shì)什(shén)么意思(sī)

　　学分，是用于核(hé)算学(xué)生(shēng)学习量(liàng)的一种 计量(liàng)单位 ，按学(xué)期核算，每门课程及实(shí)践环节的(de)详(xiáng)细(xì)学分(fēn)数以专(zhuān)业 教育(yù)方案 的规则为准。

　　部分校园也(yě)有按学分收费的准则。

　　经过学分能够评(píng)判学生在大学期间的学习常(cháng)识的广度，学生获得(dé)的学分越(yuè)多，阐(chǎn)明(míng)学生学到的东西也就越多。

　　在某些大学(xué)中，学(xué)分也变成了(le)点评学生优(yōu)异程度(dù)的一个重要规(guī)范。

　　 大学(xué)学分制(zhì)

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学(xué)分制，是指以选课为(wèi)中心，以位置为(wèi)辅佐，经过绩点和学分衡量学生学习质量的归纳教育(yù)管理准(zhǔn)则。

　　敬缓(huǎn)学分制创(chuàng)始于(yú)美国(guó)哈佛(fú)大(dà)学(xué)，与班建(jiàn)制、导师制合称三大教(jiào)育形式。

　　二、学分制的分(fēn)类

　　　　1、学年(nián)学(xué)分亮睁模制

　　　　既有学年(nián)约束的特征，又有彻底学(xué)分制的特征(zhēng)。

　　它既保留了学年(nián)制方案性(xìng)强(qiáng)、专业分类紧密(mì)完好(hǎo)的特性，又具有学分制的某些长早(zǎo)樱处，比方，在(zài)对(duì)课(kè)程的选修方面(miàn)，给予学生在必定(dìng)范围内的(de)自由度等。

　　　　2、彻(chè)底学(xué)分制(zhì)

　　　　彻底学(xué)分(fēn)制(zhì)是一种把有必要获(huò)得的结业总学分(fēn)作为结业规范的一种教育管理准则，它要求依(yī)照(zhào)培养目标(biāo)和教育方案中各门课程及教(jiào)育环节(jié)的学时量(liàng)，确认每(měi)门课程的学分，设置必修课和选修课，规则各类课(kè)程的(de)份额，以及准予学(xué)生结业的最低总学四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的分。

　　　　3、绩点(diǎn)学分制

　　　　绩点学分制(zhì)是(shì)在学分制基(jī)础上(shàng)发(fā)生的一种能(néng)用以显现(xiàn)学(xué)生(shēng)每(měi)门课程的(de)学习成果的质量，以及学年和结(jié)业总(zǒng)成果(guǒ)质量的教育管理准(zhǔn)则(zé),，其核算公式为:学分(fēn)绩点=学(xué)分×绩(jì)点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分制也是在学分制的(de)基(jī)础上发生的一种能(néng)用以显(xiǎn)现(xiàn)学(xué)生对某些要点(diǎn)课程的学(xué)习质量，以区别(bié)学生专(zhuān)业水平凹凸的教(jiào)育管(guǎn)理(lǐ)准则。

　　实施加权学分(fēn)，将(jiāng)教育方案中的(de)学分(fēn)，依据(jù)课程(chéng)类别，求(qiú)学成果差异等(děng)别离确认不同的权重系数，方案学分乘以权重系数，得出加(jiā)权学分(fēn)四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的，以(yǐ)区别(bié)学生学习成果好坏(huài)，并(bìng)做(zuò)为选拔尖(jiān)子生、评优、评奖的(de)重要(yào)依据。

　　　　5、附加学(xué)分制

　　　　附加学分(fēn)制是在要求(qiú)学生修满教育方(fāng)案规(guī)则(zé)的最低学格外，四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的还(hái)应(yīng)修满课外附(fù)加(jiā)学分才(cái)干结业的一(yī)种教育(yù)管(guǎn)理准则。

　　一般(bān)说来，课外附(fù)加学(xué)分可依据学生参与学(xué)科比赛(sài)与学(xué)术活动、思想品德与社会工(gōng)作、文(wén)体活动与(yǔ)公益活动的状况(kuàng)来鉴(jiàn)定。

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