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水娃是几娃? 水娃是什么颜色

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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班(bān),幼(yòu)儿园晨(chén)间谈话(huà)内容有哪些中班(bān)

  幼儿园(yuán)晨间谈话(huà)内容有:1、以选择幼儿感(gǎn)兴趣的(de)趣事为主的话题:不同年龄段的孩子,生活经验和被他们关注的内容都有所(suǒ)不同,所以(yǐ)晨(chén)谈的内容要根据本班幼儿(ér)的特点(diǎn),因人、因时、因事制宜的进行形式多样(yàng)、生动(dòng)活泼的交(jiāo)谈。

  内(nèi)容(róng)要(yào)从幼儿的兴趣和近日生活的共同点出发,切入点要小而有(yǒu)趣,这样才(cái)能引起(qǐ)幼儿的关注。

  如“我喜欢的小动(dòng)物”、“我喜爱的玩具”等这些话题都是(shì)小班(bān)幼(yòu)儿熟悉喜(xǐ)爱的(de),有(yǒu)一定的经验基(jī)础,才使幼儿交谈起来(lái)有话想说,有话要(yào)说。

  “我(wǒ)的好朋友(yǒu)”、“我的(de)名字”、“快乐的(de)国(guó)庆”等这些话题又(yòu)是中班幼儿所熟悉和(hé)喜爱的。

  2、以(yǐ)培养幼儿(ér)良好行为习惯为目的(de)的话题(tí):晨间谈话时也可以渗透孩(hái)子生活(huó)习惯方面的(de)教(jiào)育。

  给孩子讲解(jiě)不乱扔(rēng)纸屑的好处,让孩子(zi)们养成(chéng)饭前(qián)便(biàn)后勤洗手(shǒu)的(de)习惯(guàn),勤洗(xǐ)澡(zǎo)换衣等等。

  如:长(zhǎng)假(jiǎ)后,发(fā)现小(xiǎo)班孩子们的进餐习惯退步(bù)了,大部分的孩子进食量小,而(ér)且自(zì)己不主动(dòng)独立(lì)进餐,总等(děng)着老(lǎo)师喂(wèi)的现象(xiàng)非常严(yán)重。

  因此,我(wǒ)们(men)利用晨间谈话向孩子们讲述“我(wǒ)是好宝宝”的故事,鼓励孩子们自己独立进餐,不(bù)要大(dà)人喂(wèi),吃完自己的饭(fàn)菜。

  很快经(jīng)过两(liǎng)周的(de)时(shí)间(jiān)孩(hái)子们(men)早上(shàng)回(huí)园(yuán)的情绪稳定多了,哭闹的现象(xiàng)少了。

  3、以丰富幼(yòu)儿(ér)知识(shí)开拓幼儿视野为主的话题:爱玩(wán)是幼儿的天性,游戏是孩子的最爱(ài)。

  所以为了培养(yǎng)幼儿(ér)想(xiǎng)说、敢说、会说的习惯,让幼儿在(zài)游戏中学习。

  我们玩了说(shuō)反词(cí)、接词、成语小秘密等语(yǔ)言游戏,还(hái)经常出些脑筋急转弯,谜语,知识问答类(lèi)的(de)题目,启发开动幼儿的小脑筋,训练(liàn)幼儿的思维能力。

  及时奖(jiǎng)励爱动脑筋的幼儿,激励默默无(wú)闻的(de)幼(yòu)儿,养(yǎng)成爱动脑筋的好习惯。

幼儿园(yuán)晨(chén)间谈话内(nèi)容有哪些?

  幼儿园晨(chén)间谈(tán)话内容如下:

  1、通过提问引出谈话话题。

  (1)小朋友们喜欢看动(dòng)画片吗(ma)?喜欢(huān)看什(shén)么动画(huà)片呢(ne)?

  (2)你为什(shén)么喜(xǐ)欢(huān)看(kàn)这个动画(huà)片呢?

  2、出示动画片人(rén)物图片,引导幼儿就这(zhè)些动画片人物和他们所(suǒ)在(zài)的动(dòng)画片进行交谈。

  (1)小朋友们(men)看这是(shì)谁(shuí)?

  (2)他是哪部动(dòng)画片里面的呀?

  (3)你喜欢(huān)这部动(dòng)画片吗?为什么(me)?

  3、幼儿分组(zǔ)自由交流。

  (1)将幼儿分成小组,前尘和旁边的小(xiǎo)朋友说说自己最喜欢的动画片是什么,为(wèi)什么喜欢这个动画(huà)片(piàn)。

  (2)在开始谈(tán)话前(qián)提醒幼儿要轮流讲,不要(yào)抢着讲,其他(tā)小朋友(yǒu)说话时要安(ān)静(jìng)地倾听(tīng)。

  (3)教(jiào)师到小(xiǎo)组内倾听(tīng)幼(yòu)儿的谈话,慧(huì)孙禅留意(yì)讲(jiǎng)得好的、内容新颖的小朋(péng)友(yǒu),对不愿(yuàn)或不敢交谈等(děng)谈(tán)话有障碍的小朋友进行鼓励和指导。

  (4)在(zài)大家(jiā)讨(tǎo)论得差不(bù)多的(de)时候,请讲得(dé)好的(de水娃是几娃? 水娃是什么颜色)小朋(péng)友上前分(fēn)享他喜爱的动画片。

  4、通过提问拓(水娃是几娃? 水娃是什么颜色tuò)展谈话范(fàn)围。

  (1)小朋友们喜欢(huān)的动画片(piàn)人(rén)物有(yǒu)哪些(xiē),为(wèi)什么?

  (2)他身上(shàng)有没有值(zhí)得我们学(xué)习的(de)地方(fāng)?

  (3)教师以平行谈(tán)话的方(fāng)式提供(gōng)新(xīn)的谈话经验。

  如,小朋友(yǒu)们都说了自己(jǐ)最(zuì)喜欢的动画片,下面(miàn),老(lǎo)师也(yě)和小朋(péng)友(yǒu)们分享一下(xià)老(lǎo)师最喜(xǐ)欢的动画片,老师最(zuì)喜欢的动画片(piàn)是《西游(yóu)记(jì)凯禅》,因为《西(xī)游记》里的(de)动(dòng)画人物很多,他们都(dōu)各有特色,其中(zhōng)老师最喜欢的是孙悟(wù)空,因(yīn)为他(tā)正(zhèng)义(yì)、聪明、勇敢,这些优点(diǎn)都是值得我们(men)学习的(de)。

  (4)引入(rù)新的谈话经验后(hòu)再(zài)组(zǔ)织(zhī)幼儿交谈(tán)。

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