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家贫(pín)无从致书以(yǐ)观出(chū)自哪(nǎ)里,家贫无(wú)从致书(shū)以(yǐ)观每(měi)假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家翻(fān)译
出自(zì)《送东阳马生序》。家贫,无从致书以(yǐ)观,每(měi)假借于藏(cáng)书之家,手自笔录,计(jì)日以(yǐ)还。
翻译(yì):(由于)家庭贫寒,没有什(shén)么(me)办法(fǎ)买到书籍学习(xí),(就)常常向(xiàng)有藏书的(de)人家借书,亲(qīn)手(shǒu)抄录,计算好(归还的(de))日期(按时)送(sòng)还(hái)。
送(sòng)东阳(yáng)马生序节选原文
余幼(yòu)时即(jí)嗜(shì)学(xué)。
家贫,无从(cóng)致书以观,每假借于藏书之家,手自(zì)笔录,计日以还(hái)。
天大寒,砚冰坚,手指不可(kě)屈伸,弗之怠。
录毕,走送(sòng)之,不敢(gǎn)稍逾约。
以是人多以书假余,余(yú)因得遍观群书。
既加冠,益慕圣(shèng)贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从(cóng)乡之先(xiān)达执(zhí)经叩问。
先达德隆望尊,门人弟(dì)子填(tián)其室,未(wèi)尝稍(shāo)降辞色。
余(yú)立(lì)侍(shì)左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
或遇(yù)其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;
俟其欣(xīn)悦,则(zé)又请(qǐng)焉。
故余虽愚(yú),卒(zú)获(huò)有所闻。
翻译
我年幼时就非(fēi)常爱好读书。
家里贫穷,无法得到书来看,常(cháng)常向藏书(shū)的人家求借,亲手抄录,计(jì)算着日(rì)期(qī)按鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读时送还。
冬(dōng)天非常寒冷,砚(yàn)台(tái)里(lǐ)的墨(m鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读ò)汁都结(jié)了(le)冰,手指冻得不(bù)能弯曲和伸直(zhí),也不放松(sōng)读书(shū)。
抄写完毕后(hòu),便马上跑去还书,不敢超过约(yuē)定的期限。
因此有很(hěn)多(duō)人都愿意把书借给我,于(yú)是我能够(gòu)遍观(guān)群书(shū)。
成年以后,我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学说,又(yòu)苦于不能(néng)与学识渊(yuān)博的老师(shī)和名人交往(wǎng),曾经赶(gǎn)到数百里以外,拿着经书(shū)向乡里(lǐ)有道德学问的前(qián)辈请(qǐng)教。
前辈德高望(wàng)重,门(mén)人弟子(zi)挤满(mǎn)了他(tā)的(de)屋子,他的言辞和(hé)态度从未稍有委婉。
我站着陪侍在他左右,提(tí)出疑难(nán),询问道理,俯下(xià)身子,侧着耳(ěr)朵恭(gōng)敬地(dì)请教;
有时遇到他大(dà)声斥责,我的表情更加恭顺(shùn),礼(lǐ)节更加(jiā)周(zhōu)到,不敢说一个(gè)字反驳;
等到他(tā)高兴(xīng)了(le),则(zé)又(yòu)去请教。
所以我虽然愚笨,但最终(zhōng)获得不(bù)少(shǎo)教益。
作者宋濂简介宋濂(1310—1381)字(zì)景濂,号(hào)潜溪(xī),别(bié)号玄真子(zi)、玄(xuán)真道士、玄真遁叟(sǒu)。
汉族,浦(pǔ)江(今浙江浦江县(xiàn))人,元末明初文学家,曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉(yù)为“开(kāi)国(guó)文(wén)臣(chén)之(zhī)首”,学(xué)者称太史公。
宋(sòng)濂与高启、刘基并(bìng)称为“明初诗(shī)文三(sān)鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读大家(jiā)”。
他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案(àn)而被流放茂州(zhōu),途(tú)中病死(sǐ)于夔州。
他的代表作品有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄(xí)文》等。
家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家(jiā)手自笔录(lù)计日以还是(shì)什么(me)意(yì)思
年幼(yòu)时(shí)团(tuán)缓就爱学(xué)习。
因为家中贫穷,无法(fǎ)得到书来看,常(cháng)向藏(cáng)书的人(rén)家求借,亲手抄录,约定日期(qī)送还。
出自明代文(wén)学家(jiā)宋(sòng)濂创作(zuò)的一篇赠序(xù):《送东阳马生序(xù)》。
全文塌(tā)掘(jué)模结(jié)构严谨(jǐn),详略有致,用对(duì)比说理,在叙事中穿插细节(jié)描绘(huì),读来(lái)生散吵(chǎo)动感人。
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非常不错
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
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呵呵,可以好好意淫了