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两丈等于多少米

两丈等于多少米 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考(kǎo)高中(zhōng)历史教师资格证需要考哪些科目(mù),历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目(mù)和内容是在笔试(shì)环节的考(kǎo)试(shì)科目是一样(yàng)的,具体如下:非统(tǒng)考(kǎo)地区:高等学校:《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准解读(dú)》的。

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考高(gāo)中历(lì)史教(jiào)师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目,历史教师资(zī)格(gé)证需要考哪些科(kē)目和内容

  1、在(zài)笔试(shì)环节的考试(shì)科目是一样的,具体如下:非统考(kǎo)地(dì)区:高(gāo)等学校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专业标准解读》。

  中等职业学校:《教(jiào)育(yù)学(xué)》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业(yè)道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《学(xué)生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

  高级(jí)中学(xué)、初级中学:《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概(gài)论》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规(guī)范与专业标准解读》。

  小学:《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准解读》。

  统考地(dì)区:幼儿(ér)园:综合素(sù)质+保教知识与能力(lì)小(xiǎo)学(xué):综合素(sù)质+教育教学知识与能力中学:综合素质(zhì)+教育知识与能力+学(xué)科(kē)知(zhī)识与能力2、报(bào)考条件:报考条件:大三及以上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕业班可(kě)以参加)报考对象:师范生(shēng)、非师范生、已(yǐ)毕业(yè)社会人(rén)员具有所报教师资格(gé)种类的(de)相应学历:幼(yòu)儿(ér)教师:具备幼儿师范学(xué)校(xiào)毕(bì)业或大专以上学历小学教师:具(jù)备(bèi)大学专科毕(bì)业及其(qí)以上学历初中教师:具备(bèi)大学本科毕业(yè)及其以上学(xué)历高中教师:具备大学本科毕业及其以上学(xué)历中(zhōng)两丈等于多少米职教师:具备大学(xué)本科及以上学历(lì)参加教(jiào)育学、心(xīn)理学理论考试(shì)并获得合格成绩;

  通过国(guó)家语(yǔ)委的普通(tōng)话测试(二级乙等(děng)以(yǐ)上);

  通过课堂教学技能测试(shì);

  体检合格。

高中历史教师(shī)资格(gé)证考试科目(mù)与内容

  高中历史(shǐ)分(fēn)别考综合素质两丈等于多少米(中学)、教育知(zhī)识与(yǔ)能力、历(lì)史学科知(zhī)识(shí)与教学能力(高级中学)。

  报考高中历史教师资格(gé)证必须(xū)具备(bèi)高等师范本科(kē)院(yuàn)校(xiào)或(huò)者(zhě)其他大学本科毕业(yè)及其以上学历。

  中学历史教(jiào)师(sh两丈等于多少米ī)资格证考(kǎo)试比较简单,中学历史教师资(zī)格证笔试考试科(kē)目是综(zōng)合素质、教育知(zhī)识(shí)与能力(lì)、学科(kē)知识(shí)与教(jiào)学能力这三门(mén)科目。

  一般教师资(zī)格中学(xué)历史的(de)考(kǎo)点(diǎn)是:重大的历史事(shì)件、重要的历史人物(wù);中国传统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节(jié)日等等。

  历史学科知识(shí)考历史学科的知识与(yǔ)能力。

  掌握历史学科的(de)基本(běn)理论和基础知识,了解认识历史(shǐ)的基(jī)本方法,并能够在高中历史(shǐ)教(jiào)学中(zhōng)有效地运用这些理论、知识及方法等等。

  经验总结

  (1)备考(kǎo)要(yào)提(tí)前两个(gè)月(yuè),大学(xué)里平时要上课和各(gè)种(zhǒng)事情,前一个月主要梳理(lǐ)一遍所(suǒ)有科目(mù)的重难点并(bìng)整理出来,可以单独弄(nòng)成电(diàn)子稿,然后打印出(chū)来。

  同时边背(bèi)诵(sòng)知识点,特是教(jiào)育知识与能力,理(lǐ)论多(duō),需要花时间处理繁杂的信息(xī),还有备(bèi)考(kǎo)文史类的(de),最(zuì)好早点复习专(zhuān)业(yè)知识点。

  (2)考前一(yī)个(gè)月主要是(shì)背诵。

  督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书,然后下午没事(shì)又没课也可以背诵,晚上就写(xiě)写真题。

  (3)综合素(sù)质这一科,可以梳理(lǐ)了重难点后,放在最(zuì)后背,只(zhǐ)需要背学生(shēng)观、教师观(guān)、教师职业道德规范(fàn),历年(nián)真题材料分析题(tí)部分都只考这些方(fāng)面。

  选(xuǎn)择题(tí)方面,比较(jiào)有难度(dù)的(de)是涉及法律法规这一块,包括教师法、义务教育法、未成年(nián)人保(bǎo)护法、预防未成年人犯罪(zuì)法等,考前要多熟悉。

  还有一(yī)块是(shì)文化常(cháng)识(shí),因为范围太广(guǎng)的,可能个人知识(shí)广度(dù)有限,我是觉得比较难。

  作文的话,一(yī)定要(yào)写满1000个(gè)字(zì),要有(yǒu)结束语(yǔ),“总之(zhī)……”这类概括性语句。

  (4)教育知识与(yǔ)能力这(zhè)一(yī)科(kē),我认为是多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了,答主观题注(zhù)意辩证(zhèng)思维和适当拓展来写。

  重难点、高频考点我(wǒ)从头到尾整(zhěng)体地背了有3遍,因为后来我做题时又补充了不少知识点,又(yòu)得(dé)牢(láo)固新记忆的信息,避(bì)免知识遗(yí)忘或混淆。

  (5)非历困昌历史(shǐ)学专业备考时,要(yào)总体(tǐ)熟悉(xī)下高中历(lì)史知(zhī)识,配(pèi)合中(zhōng)公教材或(huò)网课强化记(jì)忆。

  最(zuì)后,祝成功。

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