直角的界说(shuō)和性质，小(xiǎo)学直角的界(jiè)说(shuō)是《几(jǐ)许本来》中的界说：当(dāng)一条直线和(hé)另(lìng)一条横的直线交成的邻角(jiǎo)互相(xiāng)持平时，这(zhè)些角的每一个被叫做直角(jiǎo)，并(bìng)且(qiě)称这一条直线垂直于另一条直线的。

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直(zhí)角的界说和(hé)性(xìng)质，小学(xué)直角的界说

　　《几许本(běn)来(lái)》中的界说(shuō)：当一条直线和另一条横的直线交成的邻角互相持平时，这些角的每一个(gè)被叫做直(zhí)角，并且(qiě)称这(zhè)一条直线(xiàn)垂直于(yú)另(lìng)一条直线。

　　视(shì)点(diǎn)比直角(jiǎo)小的称为锐角，比直角大而(ér)比平角小的称为钝角。

直(zhí)角

　　在几许学和三角(jiǎo)学(xué)中，直角，又称正角，是视点为90度的(de)角。

　　它相(xiāng)对(duì)于四分之(zhī)一(yī)个(gè)圆周。

　　该性质称(chēng)为直角三角形(xíng)斜(xié)边(biān)中线定理。

　　4、直(zhí)角三角形的两直角边(biān)的乘积等于(yú)斜边与斜边上高的(de)乘积(jī)。

小学直角的界说

　　小学直(zhí)角的界说是：

　　当一(yī)条(tiáo)直(zhí)线(xiàn)和另一条横的直线交成的邻角互(hù)相持(chí)平时，这(zhè)些(xiē)角(jiǎo)的(de)每(měi)一个被叫含盯做直角(jiǎo)，并且称这一(yī别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了)条直线垂直于另一条直(zhí)线。

　　直角是指(zhǐ)平角(jiǎo)的(de)一(yī)半(bàn)，或许称之为90°的角是直(zhí)角，因而直角便是90°这(zhè)句话是错的，由于直(zhí)角是指(zhǐ)一个图形，而90°是指直(zhí)角(jiǎo)的(de)巨细(xì)，是一别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了个度数，咱们能够(gòu)说直角派汪(wāng)便是90度的角。

　　小学有关直角的常(cháng)识点(diǎn)：

　　1、常用(yòng)的长(zhǎng)度单位(wèi)：米、厘尘老(lǎo)仔(zǎi)米。

　　2、丈量较短物体通常用厘米作单位，丈(zhàng)量(liàng)较长物体通常用米作单位(wèi)。

　　3、丈量时：把尺的“0”刻度对准物体的左(zuǒ)端，再看纸条的(de)右端对这(zhè)几，对着几(jǐ)便是(shì)几(jǐ)厘米。

　　也能够从其他刻度对准物体的(de)左端，再看(kàn)纸条有段对(duì)这几，用(yòng)右端的数字减去左(zuǒ)端的数字便是(shì)几厘米。

　　4、1米=100厘(lí)米(mǐ)100厘米(mǐ)=1米。

　　5、线段的特色：①线(xiàn)段(duàn)是直(zhí)的。

　　②线段有两个(gè)端点。

　　③线段能(néng)够丈量出长度(dù)。

　　     画线段要(yào)求：①标出长度,②直     画法：①先点“点”，②放(fàng)上尺(chǐ)子，用0刻(kè)度压(yā)住“点”，③找到长度，在上面画第二个点④连线⑤标长度(dù)。

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