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三(sān)年级口(kǒu)算心算速(sù)算方法技巧视频，三年级口算心算速(sù)算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当(dāng)一(yī)个计(jì)算题(tí)只(zhǐ)有同一级运算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括号(hà子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思o)时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号前是加号(hào)，括号(hào)里不变号，括(kuò)号(hào)前是减号，括号里子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号(hào)前是(shì)除号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加等于10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加(jiā)等于10，我(wǒ)们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上的(de)5代(dài)表1个(gè)5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法(fǎ)

　　只要(yào)熟(shú)练掌握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺序，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺(hè)咐(fù)埋(mái)用合理、灵活(huó)的计算方法，化繁为(wèi)简，化难为易，就能算得又(yòu)快又准确(què)。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运算(suàn)（只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运(yùn)算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时(shí)，括号前是加号，括(kuò)号里不变号，括号前是减号(hào)，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添(tiān)括号(hào)时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号(hào)里不变号，括号前是(shì)除号(hào)，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉括号不变号，括号前(qián)是减号，去掉(diào)括号要变号（原来括号里的加(jiā)，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，去(qù)掉括号(hào)不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原来是除，现在(zài)就(jiù)要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分(fēn)配律法

　　分配法

　　括号里是加或(huò)减运(yùn)算，与另一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意(yì)相(xiāng)同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法(fǎ)

　　看到(dào)名字，就知道这个方法(fǎ)的含义。

　　用此(cǐ)方法时(shí)，需(xū)要注(zhù)意观察，发现规律(lǜ)。

　　还要(yào)注(zhù)意还哦，有借(jiè)有还，再(zài)借不难(nán)嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是为了方便计(jì)算(suàn)，把一个数拆(chāi)成(chéng)几(jǐ)个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注意不要改变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩(hái)子(zi)熟练运用速(sù)算方法，需要通过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这样，无论平时做作业还是考试都能游刃(rèn)有(yǒu)余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练习，培(péi)养孩子快速(sù)、准确(què)口算的能力。

　　在练(liàn)习过程中(zhōng)，也要记(jì)录好用时，做完后马上核对(duì)正(zhèng)误(wù)，并分析做(zuò)错的原因(yīn)。

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