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  卓(zhuó)越计划是什么意(yì)思,卓(zhuó)越计划是什么意思 报(bào)名条(tiáo)件有哪些(xiē)是(shì)卓越工(gōng)程师教(jiào)育培养计(jì)划”(简称“卓越计划”)是国(guó)家教(jiào)育部贯彻(chè)落实《国(guó)家中(zhōng)长期教育改革和发展(zhǎn)规(guī)划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》的(de)重大(dà)改革(gé)项目,一(yī)起来看(kàn)看详细内容吧!卓(zhuó)越计划简(jiǎn)介卓越计划是(shì)促进我(wǒ)国由工(gōng)程(chéng)教育大(dà)国迈(mài)向工程教(jiào)育强国的重(zhòng)大(dà)举措旨在培养造就一大批创(chuàng)新能力强、适应经(jīng)济社会发展需要的(de)高(gāo)质量各类型(xíng)工程技术人才,为国(guó)家走新型工(gōng)业(yè)化发(fā)展道路、建(jiàn)设创(chuàng)新型国家和人才强国(guó)战略服务,对促(cù)进高等教育面向社会需求培养人(rén)才,全面提(tí)高工程(chéng)教(jiào)育人才培养(yǎng)质量具有(yǒu)十分(fēn)重要的示(shì)范和引导的。

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  卓越工程师教(jiào)育培养计划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人(rén)才发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革项目,一起(qǐ)来看看详细(xì)内(nèi)容吧(ba)!卓越计划(huà)简介

  卓越计划(huà)是促(cù)进我国由工程教育大(dà)国(guó)迈向工(gōng)程教育强国(guó)的重大举措(cuò)旨在培养造(zào)就一大批创新能力强、适(shì)应(yīng)经济社会发展需要(yào)的高质量(liàng)各(gè)类型(xíng)工程(chéng)技术人才,为国家走新(xīn)型(xíng)工业(yè)化发展道路(lù)、建设创新型(xíng)国家和(hé)人(rén)才强(qiáng)国战(zhàn)略服(fú)务,对促(cù)进(jìn)高等教育(yù)面向社会(huì)需求培(péi)养人才,全(quán)面提高工程教育(yù)人才(cái)培养质量具有十分重要的示范和引导(dǎo)。

卓越计(jì)划高(gāo)校名单(dān)清华大(dà)学(xué)北京交通大学北京(jīng)科技大学北京邮电大学华北(běi)电力大(dà)学北京化(huà)工大(dà)学北京(jīng)理工大学北京航空航天(tiān)大学北京工业大学哈尔滨工程(chéng)大学哈尔滨工业大学黑龙江工程学院天津大学燕山大学北(běi)京石油(yóu)化工(gōng)学院(yuàn)太原理工大学(xué)大连(lián)理工大(dà)学吉林(lín)大(dà)学同济大学(xué)上海交通大学华东理工大学(xué)东华大学上海大(dà)学(xué)上(shàng)本番什么意思 日语里本番什么意思海工程技术大(dà)学上海电力大学东南大学河海大学江南(nán)大学江苏(sū)大学(xué)南京工业(yè)大学南(nán)京工(gōng)程学院浙江大学浙(zhè)江工业大学浙江科技(jì)学院宁波(bō)工程学(xué)院(yuàn)合肥(féi)工业大学合肥学(xué)院福州大(dà)学福(fú)建工程学(xué)院(yuàn)南昌大学山东大学中国石(shí)油大学(xué)(华东(dōng))山东(dōng)理工大学郑州(zhōu)大学华(huá)中科技大学武汉理工大(dà)学(xué)中南大学湖南大学湖(hú)南工(gōng)程学院华南理(lǐ)工大学汕头大学(xué)东莞理(lǐ)工学院四(sì)川大学西(xī)南(nán)交通大学成都信息工(gōng)程(chéng)大(dà)学(xué)西安交(jiāo)通大学长(zhǎng)安大学西安电(diàn)子(zi)科技大学(xué)西(xī)北工业大学西安理工大(dà)学西安建(jiàn)筑(zhù)科技(jì)大学--

卓越(yuè)计划是什么意思?

  卓越计划是(shì)“优秀工程师教育培训计划”的缩(suō)写(xiě)。

  由教育部实(shí)施《国家中长期教育改革和发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年(nián))》和(hé)《国(guó)家中长期人(rén)才发展规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》重(zhòng)大(dà)改革项目。

  卓越(yuè)计划(huà)以培养(yǎng)大批创新能力(lì)为目标,也(yě)是(shì)推动我国从工程(chéng)教育(yù)大国向工程(chéng)教育强国迈进的重要举措(cuò)、适应经济(jì)社会(huì)发展需要的各类高素(sù)质工(gōng)程技术人才。

  为(wèi)国家走(zǒu)新(xīn)型工(gōng)业(yè)化道路(lù)、建(jiàn)设创新(xīn)型(xíng)国家和人才强(qiáng)国的(de)战略服(fú)务(wù),促进高等教育适应社会需求(qiú),培养人(rén)才(cái),是全(quán)面提高工(gōng)程教育(yù)人才培(péi)养质量的(de)重要(yào)示范和指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的背景:

  新中国成立以(yǐ)来,特别是(shì)改革开放以来,我(wǒ)国(guó)的高等工程(chéng)教(jiào)育(yù)取得了巨大成就:

  一(yī)是培(péi)养了(le)上千(qiān)万的(de)工程科技人才,有力地支撑(chēng)了我国工业(yè)体系的形成与发展,支(zhī)撑了我国改革开放以来(lái)30多年的(de)经(jīng)济高速增长(zhǎng),为我国的社(shè)会主义现代化建设作(zuò)出了重要贡献。

  二是(shì)高等(děng)工(gōng)程教育规模位居世界第拿局灶一(yī)。

  三(sān)是形(xíng)成(chéng)了(le)比较合(hé)理的(de)高等工(gōng)程教(jiào)育结消扮构和体系。

  工程教育经(jīng)过多(duō)年发展已经(jīng)具备良好基础(chǔ),基本满足了(le)社会对多种层次、多种类型工程技(jì)术人才的大量需求。

  我国工程教育改革发展的战略重(zhòng)点:

  一是要更加重视工程教(jiào)育服(fú)务国家发(fā)展战略。

  二(èr)是要更(gèng)加重视与(yǔ)工业界(jiè)的(de)密(mì)切合(hé)作。

  三是要更(gèng)加重视(shì)学(xué)生综合素质和社会责任感的培养。

  四是要更加重视工程(chéng)人(rén)腊察才培(péi)养国(guó)际化。

  卓(zhuó)越计划(huà)实施的目标和领(lǐng)域(yù)

  面(miàn)向(xiàng)行业、面向世界、面向未来,培养大批创(chuàng)新能力、适应经(jīng)济社会发展需(xū)要的各类(lèi)高(gāo)素质工程技术人才,建设创新(xīn)型(xíng)国家、实现(xiàn)工业(yè)化和现代化(huà),夯实人力资源优势,增(zēng)强我国核心竞争(zhēng)力和综(zōng)合国(guó)力(lì)。

  以实施卓越计划为突破口,推(tuī)进工程教育改(gǎi)革与创新,提(tí)高(gāo)我国工程教育人才培养质量,努力建(jiàn)设世界先进水平(píng)、中国特色(sè)社会主义现代高等工(gōng)程教育(yù)体系,推动我国(guó)从工程教育大国(guó)向工程教育强国迈进(jìn)。

  实施卓越计划的(de)特殊(shū)性包括传统产业和战略性新兴产业。

  要特别关注国家(jiā)产业(yè)结构调整(zhěng)和发(fā)展战略性新兴产业的人才需求,适(shì)度提(tí)前(qián)培(péi)养人才。

   卓越计划(huà)的实(shí)施水平(píng)包括工科本科生、研(yán)究生、三级博士生,培训现场工程师、设计开发工(gōng)程师、研究工程师等各类后(hòu)备工程师。

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卓越计划(huà)是什么(me)意思,卓越计划是什么意(yì)思 报(bào)名条(tiáo)件有哪些

  卓(zhuó)越工(gōng)程师教(jiào)育培养计划”(简称“卓(zhuó)越计划”)是国家(jiā)教育部(bù)贯彻落(luò)实《国(guó)家中长期教育改(gǎi)革和发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家中长期人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年)》的重大(dà)改革项目,一(yī)起来看看详(xiáng)细内容吧!卓越(yuè)计(jì)划简介

  卓越计划是促(cù)进我国由工程(chéng)教育大国迈向(xiàng)工程教育强国(guó)的重大举措旨(zhǐ)在培养造就(jiù)一大批创新能力强、适应(yīng)经济社会发(fā)展需(xū)要的高质(zhì)量各(gè)类型(xíng)工程(chéng)技术人(rén)才,为国家走新(xīn)型工(gōng)业化发展(zhǎn)道路(lù)、建设创新型国家(jiā)和(hé)人(rén)才强国战略服务,对促进高等教(jiào)育面向(xiàng)社会需求培养人(rén)才,全(quán)面提(tí)高工程教育人(rén)才培养质量(liàng)具有十分重要的示范和引(yǐn)导。

卓(zhuó)越(yuè)计划高(gāo)校名单清华大学(xué)北京交通大学北京科技大学北(běi)京邮电(diàn)大学华北电力大学北京化工大学北(běi)京理工大学(xué)北京(jīng)航空航天大(dà)学北京工业大(dà)学哈尔滨工(gōng)程(chéng)大学哈尔滨工业大学(xué)黑龙江工程学院(yuàn)天(tiān)津大学燕山大学北(běi)京石(shí)油化(huà)工学院(yuàn)太原(yuán)理工大学(xué)大连理(lǐ)工大学吉林大学同(tóng)济(jì)大学上(shàng)海交通大(dà)学华(huá)东理(lǐ)工(gōng)大学东(dōng)华大(dà)学上海大学上海工(gōng)程技(jì)术大学上(shàng)海电力大学东南大(dà)学河海大学(xué)江南(nán)大学(xué)江苏大学南京(jīng)工业大学南京工程学院浙江大学(xué)浙江工(gōng)业(yè)大学(xué)浙江科(kē)技学院宁波工程学院合肥工(gōng)业大学合肥学(xué)院(yuàn)福州大(dà)学福建(jiàn)工(gōn本番什么意思 日语里本番什么意思g)程学院南昌大学山东大(dà)学(xué)中国石(shí)油大(dà)学(华(huá)东(dōng))山东(dōng)理(lǐ)工大学郑州(zhōu)大学(xué)华中科技大学武汉理工大学中(zhōng)南大学(xué)湖南大学湖南工(gōng)程学院华(huá)南理工大学汕头大学东(dōng)莞理工学(xué)院四川大学西(xī)南交(jiāo)通大学成都信息工程大学西安交通(tōng)大学长安大学西(xī)安电子科技(jì)大学西北工业大学西(xī)安理工大学西安(ān)建筑科技大学--

卓越计划是什么(me)意思?

  卓(zhuó)越计划是“优秀工程(chéng)师教育培训(xùn)计划(huà)”的缩写。

  由教育(yù)部实(shí)施《国(guó)家中长期(qī)教(jiào)育改革(gé)和发展规(guī)划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》和《国(guó)家(jiā)中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改(gǎi)革项目(mù)。

  卓越计划以培养大批创新能力为(wèi)目标,也是(shì)推动我国从工程教育大国向工(gōng)程教(jiào)育强(qiáng)国迈(mài)进的重要举措、适应(yīng)经济(jì)社会发(fā)展需要的各(gè)类高素质工程技术人才。

  为国家(jiā)走新(xīn)型工业(yè)化道(dào)路、建(jiàn)设创(chuàng)新(xīn)型国家和人才强(qiáng)国的战略服务,促(cù)进高等(děng)教育适应社会需求,培养人才,是全面提(tí)高工程教育人才(cái)培养质(zhì)量的重要示范和指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的(de)背景:

  新中(zhōng)国(guó)成立(lì)以(yǐ)来,特别(bié)是改革开放以来,我(wǒ)国的高(gāo)等工(gōng)程教育取(qǔ)得了巨大(dà)成就:

  一(yī)是(shì)培(péi)养了上千万(wàn)的工程科技人才,有力(lì)地支撑了我国(guó)工业体系(xì)的(de)形(xíng)成(chéng)与发(fā)展(zhǎn),支撑了(le)我(wǒ)国改(gǎi)革开放以(yǐ)来30多(duō)年的经济高速增(zēng)长(zhǎng),为(wèi)我(wǒ)国的社(shè)会主义(yì)现代(dài)化建(jiàn)设作(zuò)出了(le)重要贡献。

  二是高(gāo)等(děng)工程教育规模位居世界第拿局灶(zào)一。

  三是形成(chéng)了比(bǐ)较合理(lǐ)的高等工程教育结消扮构和体系。

  工程教(jiào)育经过多(duō)年发展(zhǎn)已(yǐ)经具备良好(hǎo)基础,基(jī)本满足了社会对多种层次、多种类(lèi)型工(gōng)程技术人(rén)才的大量需求。

  我国工(gōng)程(chéng)教育改革发展(zhǎn)的战略(lüè)重点:

  一(yī)是要(yào)更(gèng)加重(zhòng)视工程教(jiào)育(yù)服务国家发(fā)展战(zhàn)略。

  二是(shì)要更加重视与工业界(jiè)的密(mì)切合(hé)作。

  三是要(yào)更加(jiā)重视学生综(zōng)合素质和社会责(zé)任(rèn)感的培(péi)养。

  四是要更加(jiā)重视(shì)工程人腊察才(cái)培养国际(jì)化。

  卓(zhuó)越计划(huà)实施的目标和领域(yù)

  面向行业、面向世界、面向未来(lái),培养大批创新能力、适应经济社会发(fā)展需要的各类高素质工程技术人才,建设(shè)创新型国家、实现工业化和现代化,夯实人力资(zī)源优势,增强我(wǒ)国核心竞争力和综合国(guó)力。

  以实施卓越计(jì)划为突破(pò)口,推(tuī)进(jìn)工程教(jiào)育改革(gé)与创新(xīn),提高我国工程教育(yù)人才培养质量,努(nǔ)力建设世界先(xiān)进(jìn)水平、中国特色社会主(zhǔ)义现(xiàn)代高等工程教育体系,推动我国从工程教育大国向工程教(jiào)育强国迈进(jìn)。

  实施卓越计划的特殊性包括传统产业和战(zhàn)略(lüè)性新兴产业。

  要特别关注国(guó)家产业结(jié)构调整和发展战略性新兴产(chǎn)业的人(rén)才需求,适度提前培养人才。

   卓(zhuó)越计划的(de)实施水平(píng)包括工科本科生、研究(jiū)生、三(sān)级博士生,培训现场工程师、设(shè)计开发工程(chéng)师、研究工(gōng)程师等各类后备(bèi)工(gōng)程(chéng)师。

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