线差法(fǎ)是什么意思，啥叫线差法是(没有罩子的瑜伽老师，瑜伽老师没带胸罩shì)就是通过比较高校实际录取线与省控(kòng)一本线或二本线之差(chà)，来排除(chú)考试难度对(duì)录取线的(de)影(yǐng)响的。

　　关(guān)于线差没有罩子的瑜伽老师，瑜伽老师没带胸罩法(fǎ)是(shì)什么意(yì)思，啥叫线差法以及线差法(fǎ)是什么意(yì)思(sī)，线差法具体(tǐ)步(bù)骤，啥叫(jiào)线(xiàn)差法，线差法如(rú)何使用，线差法有用吗等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

线差法(fǎ)是什么(me)意思，啥叫(jiào)线(xiàn)差法

　　但是这种方法在考试难度变动没有罩子的瑜伽老师，瑜伽老师没带胸罩太(tài)大(dà)的情(qíng)况下(xià)还是(shì)会有较大误差，所以(yǐ)只建议在(zài)正式(shì)出成(chéng)绩之前用来参考(kǎo)，正式(shì)出成(chéng)绩后还是位次法比较稳妥。

什么(me)是(shì)线差法(fǎ)填(tián)报志愿 如何用线差(chà)法报(bào)志愿

　　 在高考填(tián)报志愿前，很多学生都想知道什么(me)是线差法填(tián)报志愿，如何用线差法(fǎ)报志愿，下面我为大家(jiā)整理了相关内容(róng)，以供参考(kǎo)，一起来看看(kàn)！

什么是线差法填报(bào)志愿

　　 用线(xiàn)差法填报志(zhì)愿(yuàn)，考生不仅要清(qīng)楚目标院校往年录取平(píng)均线差，也(yě)要清楚投档线差、最高线差、最低线差。

　　 平(píng)行志愿下院校(xiào)投档(dàng)线差(chà)与录取(qǔ)最低线差基本相同，所以我(wǒ)们(men)将投档(dàng)线差(或(huò)最低线差)与平均线(xiàn)差、最高(gāo)线(xiàn)差(chà)结合使(shǐ)用，既有(yǒu)测算(suàn)考生拟报院校能不(bù)能投档，也(yě)有(yǒu)测算进档考生(shēng)能不能按所报专(zhuān)业录取的优势。

　　 由于每(měi)年报考人数多少、高考试(shì)题难易程度都在变化，而(ér)且(qiě)每年(nián)招生政策、计划招生人数都有新的(de)调整。

　　 所以考生(shēng)填报高考志(zhì)愿时，不(bù)能仅(jǐn)仅(jǐn)参(cān)考和使(shǐ)用某一年(nián)的投(tóu)档录取数(shù)据，而是要至少参考近2-3年(nián)院校(xiào)投档录取(qǔ)数据。

　　 同时也不能只(zhǐ)参考院校往年录取平均线差(chà)，而是要将(jiāng)投(tóu)档(dàng)线差及录取最高线差、最低线(xiàn)差(chà)结合参考(kǎo)。

　　学会对这些数据的灵活(huó)运用，才能在(zài)不同(tóng)招(zhāo)生年(nián)度都具(jù)握祥盯有(yǒu)不(bù)同的应(yīng)对策(cè)略，从(cóng)而段和选择出考生心仪的院校和满(mǎn)意的专业(yè)。

线差法(fǎ)是什么意思

　　 线差(chà)法的“线(xiàn)”是指的批次录取控制分数(shù)线，也叫省(shěng)控线。

　　例如(rú)一本线，二本线等(děng)等。

　　线差法就是比较考生线差与院校线差来填报(bào)志(zhì)愿的(de)方(fāng)法。

　　其中，考(kǎo)生线差是高考(kǎo)成绩与省控线的差(chà)值(zhí)，院校线(xiàn)差(chà)就(jiù)是录取平(píng)均分(fēn)与省控线之间的差值(zhí)。

　　为(wèi)避免偶然(rán)性，专家(jiā)建议中采用院校近几年的(de)平均线差(即(jí)线差(chà)均(jūn)值)代(dài)替某(mǒu)一年的院校线差来(lái)比较。

　　 考生的(de)线差(chà)超(chāo)过(guò)院(yuàn)校的线(xiàn)差均(jūn)值(zhí)，则录(lù)取(qǔ)的(de)几(jǐ)率就(jiù)比较大。

　　线差法(fǎ)适合(hé)各个层次(cì)的考生，不管是重点批次，还是普(pǔ)通批(pī)次都可以用(yòng)线差法报考。

高考录取线(xiàn)差计算方(fāng)法(fǎ)

　　 某(mǒu)年录(lù)取线差=当年平均录取分数-当年相应(yīng)批次控制(zhì)分数线(xiàn)

　　 下面(miàn)以某重点大(dà)学在北京招生情况为例，计算录取(qǔ)线差如下：

　　 例：某重(zhòng)点(diǎn)大学(理工(gōng)类)在宴(yàn)汪(wāng)北京近6年录取情况简单线差法分析示例：

　　 平均(jūn)录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根(gēn)据往年的情况来看(kàn)，报考此大学平均(jūn)需要65分(fēn)的(de)线差，最高(gāo)的年份(fèn)需要70分的线差。

　　为保险(xiǎn)起见，报(bào)考该校还(hái)必须根据(jù)录(lù)取分(fēn)数区间大小、录(lù)取人数(shù)在(zài)各分数段分布情(qíng)况留出足够的保险(xiǎn)空间，建议考生至(zhì)少要(yào)留10分以上的余地(即：高考分数值+65+10)。

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