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谢娜给刘烨打过几次胎,谢娜和刘烨怀孕过吗

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  高(gāo)考小说标题的作用的答(dá)题模(mó)式,小说标题的作(zuò)用的答题模式和例(lì)题是小(xiǎo)说标题的作用:情(qíng)节上,点明(míng)中心事件或(huò)关键人、物,成(chéng)为(wèi)全文的(de)线索;人物上,突(tū)出人(rén)物形象或品质;主题(tí)上,揭示(暗示(shì))主旨;表达上,比喻象征(zhēng)的运用,形象而又有生动,吸引(yǐn)读者(zhě)的阅读兴趣的。

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高考小说标题(tí)的(de)作用(yòng)的答题模式,小说标题的作用的(de)答题(tí)模(mó)式和例(lì)题

  小(xiǎo)说标题的作用:情节上,点明中(zhōng)心事件(jiàn)或(huò)关键(jiàn)人、物(wù),成为(wèi)全文的线索;

  人物(wù)上,突出人物(wù)形象或品质;

  主题上,揭示(shì)(暗(àn)示)主(zhǔ)旨;

  表达上,比(bǐ)喻象征的(de)运用,形(xíng)象而又有生动,吸引读(dú)者的阅读兴(xīng)趣。

  文章情(qíng)节(jié)即围绕这一线索(suǒ)展开,使文章结构完整严(yán)谨。

  文章(zhāng)的写作线索大致可分为六(liù)大类:人、事、物、时、空、情(qíng)。

  和题目(mù)相关的主要(yào)有两(liǎng)类:物、情。

  奠定感情基调、寄(jì)托作(zuò)者情感。

  物:以(yǐ)某(mǒu)物为(wèi)线索。

  情:以(yǐ)谁对(duì)谁的什么之情为线索。

  判定标(biāo)准(zhǔn):标题中出现具体事(shì)物、或具(jù)体情感,就答(dá)这一(yī)点。

  1、点明了(le)本文(wén)的写作线索(suǒ)。

  2、指(zhǐ)出线索是(shì)什么:以什么为(wèi)线索。

  3、指出(chū)线(xiàn)索带来的(de)结构作用:贯穿全文,使文章结构完整。

小说标(biāo)题的作(zuò)用的答(dá)题模(mó)式是(shì)什(shén)么?

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  小说标题作用(yòng)答(dá)题格式:

  (1)先看标题的表层义:(词语的含义,概括内(nèi)容,点(diǎn)明对象)。

    

  (2)再思(sī)考(kǎo)深(shēn)层含义:(引(yǐn)申义、比喻义、象征义);人物(wù)与人物的关系(表明(míng)人物性格、表(biǎo)明作者的情感与态度(dù));主(zhǔ)旨与(yǔ)主(zhǔ)旨的关系(xì)(点(diǎn)明(míng)、揭示)。

  标题的作用的答题格式:

  1、分析禅卜(bo)旁(páng)标题字(zì)词。

  就是从理解文章(zhāng)标题关键词的本义,字面义入(rù)手,联系文章内(nèi)容,得出(chū)标题的深层(céng)含义或作用。

  2、分析标(biāo)题修辞。

  也(yě)就是从理解(jiě)文章(zhāng)标题的修辞手法入手,联系文章的人物形象及(jí)隐含的情(qíng)感来理解(jiě)标题(tí)的含义或作用。

  3、看内容主旨。

  从(cóng)文章(zhāng)的(de)写作内容,作者(zhě)感情(qíng),主题(tí)思想入(rù)手(shǒu),分析标题揭示的思想内容。

  标题的常见(jiàn)作用(yòng):

  1、概括文章的(de)主要内容。

  2、作(zuò)为文章线索(suǒ)谢娜给刘烨打过几次胎,谢娜和刘烨怀孕过吗(文章(zhāng)情节围绕这(zhè)一线索展开)。

  3、作者感(gǎn)情的出发点。

  4、具有(yǒu)象(xiàng)征(zhēng)意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全(quán)文的“文眼”(提示文章(zhāng)中心)。

  7、吸(xī)引(yǐn)读者兴趣(qù)。

  表明写作对象;关联主要情节(jié);贯穿(chuān)全(quán)文线索(suǒ);透露情感(gǎn)主旨。

  此(cǐ)外还有作用(yòng):寓意含蓄,引人深思;制贺橡造悬(xuán)念,激发(fā)读(dú)者的阅读(dú)兴趣。

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