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哈尔(ěr)滨(bīn)理工(gōng)大(dà)学的(de)综合实(shí)力排名(míng)第几，哈尔滨理(lǐ)工大学(xué)理工排名

　　全国(guó)综(zōng)合排名(míng)178哈尔滨理工大(dà)学电气专业(yè)全国排(pái)名9，其中高压绝缘(yuán)全国第1。

　　博士后(hòu)科(kē)研流动站：电(diàn)气工程、仪器科(kē)学与技术、材(cái)料科(kē)学(xué)与(yǔ)工程、机械(xiè)工程(chéng)、管理科学与工程博士(shì)学(xué)位授权学科(kē)一级学科：　电(diàn)气工程、管理科学与工程(chéng)、机械(xiè)工程、材料科学(xué)与工程、仪(yí)器科学与技术、计算(suàn)机(jī)科学与技术二级学科：　电机与(yǔ)电器、电(diàn)力(lì)系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工(gōng)理论与(yǔ)新技术、　电介(jiè)质工程（自设)、管理科学与工程、机械制造及(jí)其自(zì)动(dòng)化(huà)、机械电子工(gōng)程(chéng)、机(jī)械设计(jì)及理论、　车辆工程、材料学、材(cái)料(liào)加工工程、材(cái)料物理与化学、精密仪(yí)器及(jí)机械、测试计量技(jì)术及仪器、　计(jì)算机系统结构、计(jì)算机软件与理(lǐ)论(lùn)、计算机(jī)应用技术(shù)、技术经济与管(guǎn)理、思想政治教育以上(shàng)学(xué)科是(shì)哈理工优势学科，特别是博士后(hòu)流动站(zhàn)和博士(shì)点一级(jí)学科！所谓的院校(xiào)排名是针对学校(xiào)总体(tǐ)实力的排名，对选择具体专业(yè)或方向的考生(shēng)而(ér)言意义(yì)不大，除(chú)非你指(zhǐ)想炫耀自己毕业(yè)学(xué)校的知名度更高！这些排名(míng)极易对考生(shēng)产(chǎn)生误导，一般是(shì)对教(jiào)育不(bù)大知(zhī)情(qíng)者才热衷于此，这是(shì)很多(duō)教育专家(jiā)极力反对(duì)的！因(yīn)为每所高校都(dōu)有自己的优势学科，某些院校的综合排名虽然低点(diǎn)，但单个学科上的(de)实力、师(shī)资(zī)和地(dì)位可能(néng)非常拔尖，在业内领域具(jù)有很高认可度（211院校的排名(míng)一般(bān)低于985，但211高(gāo)校中某(mǒu)些学科的实力(lì)是(shì)一些985院(yuàn)校无法企(qǐ)及的，所以(yǐ)要淡化学校的(de)规模化，突出办学定位和(hé)特(tè)色，集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才，这才是可(kě)取之道！）；

　　合(hé)肥工业(yè)大学是211高校（综(zōng)合排名65左右），排名绝(jué)对(duì)在成都(dōu)理(lǐ)工大学（综(zōng)合(hé)排名(míng)140左右）之(zhī)前(qián)，但后者在地(dì)质方(fāng)面有四(sì)个国家重点学科(kē)，培养的地(dì)质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕(bì)业(yè)生普遍(biàn)好，业内认可度也绝对更高；

　　上(shàng)外、北外(wài)并非985高(gāo)校，但(dàn)有(yǒu)谁敢否认上外(wài)、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大(dà)、上海交大的外语毕业(yè)生呢？教育的目的(de)是(shì)提高人的综(zōng)合素(sù)质(zhì)和(hé)专业素养，中国很多高校为求大求全疯狂(kuáng)盲目扩招专业，催(cuī)生(shēng)了一批又一批(pī)师资配(pèi)置差(chà)、培(péi)养(yǎng)经验无、就业(yè)和(hé)培养(yǎn脱离了低级趣味那句原话怎么说的纪念白求恩，低级趣味是什么意思g)质量劣的(de)垃圾专业(yè)，这让(ràng)无数懵懂学子成为学校(xiào)弱(ruò)势专业的试验品(pǐn)和(hé)小(xiǎo)白鼠，这是高(gāo)等教育的误区，是对社会和学生及家长十分(fēn)不负责的！麻省理工(gōng)学院等不少(shǎo)国外知名大学都(dōu)能严格控制所(suǒ)设(shè)专业数目(mù)和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是做出的贡献、培养的人才质量是我(wǒ)们大家有(yǒu)目共睹(dǔ)的！只有学有所(suǒ)成，对(duì)社会贡(gòng)献(xiàn)更大，回报更多才能获得更好的发展渠道和(hé)待(dài)遇，对社会和个(gè)人这一点(diǎn)才(cái)是最重要(yào)的(de)；

　　如(rú)果无(wú)法实(shí)现(xiàn)教育应有(yǒu)的社(shè)会(huì)推(tuī)进价值(zhí)和对受(shòu)教育者(zhě)的(de)价值(zhí)，什么都(dōu)白谈！那教育就是在浪(làng)费他人(rén)青春、就是在耗费民脂民膏(gāo)、就是在杀(shā)人！建议广(guǎng)大考生(shēng)在选择学(xué)校和(hé)专业的时候结(jié)合个人理想、爱好，综合考虑(lǜ)学校(xiào)学科师资、办学历史(shǐ)、省部级和国家级重(zhòng)点学科设置情况、教师论文和(hé)科研(yán)项目情(qíng)况、毕(bì)业生就业质量和(hé)社会声誉等综合(hé)考虑，理性判(pàn)断(duàn)和选(xuǎn)择(zé)学(xué)校及专业；

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