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  理科和工科的区别

  总的来说(shuō),理学研究的是科学,工学(xué)研究的是(shì)技术;

  理学注重理论(lùn)研(yán)究,工学注(zhù)重(zhòng)实际应用;

  理学培养(yǎng)的目(mù)标是科(kē)学家,工学的培养目标是工程师。<孙权劝学中的古今异义,劝学中的古今异义词整理/p>

  典型的理学专业(yè)如数学、物理学、声学、化(huà)学等;

  典型的工科专(zhuān)业如环境科学与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、电(diàn)子信息工程、化学工程、土木工程、轻(qīng)化工程等。

扩展资料:

  工科(工(gōng)程学)是指(zhǐ)如(rú)材料科学、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等(děng)研究(jiū)应用技术和工艺的学问。

  工程学或工(gōng)学即“应用科学和技术(shù)的原理,来(lái)解决问题(tí)”。

  工程师通过(guò)想象,判断和推理,将科学、技术、数学和(hé)实(shí)践经验应用到设(shè)计、制造、对(duì)象或程(chéng)序(xù)的操(cāo)作中。

  在(zài)学校中,将自然(rán)科学(xué)原理(lǐ)应用至工业、农(nóng)业各(gè)个生产部(bù)门所形成的(de)诸(zhū)多工程学科也称为工科或工学。

  工科是应用数(shù)学、物理学、化学等基础科学的(de)原(yuán)理,结合生产实践所(suǒ)积累的技术经验而(ér)发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

  代表性的(de)学科有土(tǔ)建(jiàn)类、水利类(lèi)、材(cái)料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器(qì)仪(yí)表(biǎo)类(lèi)、化工制(zhì)药类(lèi)等等。

  工科(kē)的(de)培养目标是在相(xiāng)应的(de)工(gōng)程领域从事规(guī)划、勘探、设计、施工、原材(cái)料(liào)的选择(zé)研究和(hé)管(guǎn)理等方面工作(zuò)的高级(jí)工程(chéng)技术(shù)人才(cái)。

  主要是要培养实(shí)际(jì)应用能(néng)力的工作(zuò)人(rén)员(yuán)。

  以上(shàng)所述(shù)主要指传统工科,此外(wài)还有新型工(gōng)科(kē)。

  新(xīn)型工科是指为适(shì)应高(gāo)技术发展的需要而在有关理科基础上发(fā)展起(qǐ)来(lái)的学科。

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