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忘(wàng)记是什么词性

　　忘记是动(dòng)词(cí)词性(xìng)的。

　　释义：不记得过去的(de)事;没有(yǒu)记(jì)住应该记(jì)住(zhù)的(de)。

　　词性：可用作名(míng)词(cí)，动词。

　　一(yī). 引证解释

　　不(bù)记(jì)得。 例如：朱自清《背影(yǐng)》：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能(néng)忘记的(de)是他的背影。”

　　2. 该做(zuò)的事没(méi)有(yǒu)想到去做。 例如： 明(míng)·张居(jū)正《女诫(jiè)直解》：“你众女将我这教诫的言(yán)语，务要勉励(lì)，身体力行，不要(yào)怠(dài)慢(màn)忘记(jì)了。”

　　3. 没有感(gǎn)觉(jué)到。 例如：李准《耕云记(jì)》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也忘记害怕(pà)啦!只(zhǐ)觉得好看。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一(yī)个事件是否会被遗忘，跟与其联系之事件的(de)数目、充电宝100wh等于多少毫安它(tā)所唤起情感和时间，还有和身体状态有关。但普遍认为，相对于记(jì)忆是主动，遗忘(wàng)是被(bèi)动(dòng)的(de)。就是说(shuō)，人能(néng)够主动选择记(jì)住某(mǒu)件事(shì)，而不能选(xuǎn)择去忘记某(mǒu)件(jiàn)事。为了(le)避免将重(zhòng)要(yào)的信(xìn)息被遗忘，人(rén)们通常的做法是复习。

晚(wǎn)上老师说怕我(wǒ)忘记了怎么回(huí)复她呢

　　晚上老师说怕我忘记了可以回(huí)复(fù)：我(wǒ)会(huì)用手机备忘录注明(míng)并定个闹钟提醒的(de)，请您放心。

　　如(rú)果依(yī)旧不放心(xīn)，还可(kě)以(yǐ)用记事本抄下来，或(huò)者使用便(biàn)条纸或者便利贴，将担心会忘记(jì)的事情抄写(xiě)下来(lái)，放(fàng)在自(zì)己(jǐ)能够(gòu)随时(shí)看到(dào)的地方。

　　一个事件是否(fǒu)会被(bèi)遗忘，与(yǔ)其联系之事(shì)件的数目、所唤起情感和时间以及身(shēn)体(tǐ)状态有关。

　　普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘(wàng)是被(bèi)动(dòng)的(de)。

　　就是说，人能够主动选(xuǎn)择(zé)记住(zhù)某件事，而不能选(xuǎn)择去忘记某(mǒu)件事(shì)。

　　为了避免将重要的信息被遗(yí)忘，人们通常的做法是复习(xí)。

幼儿(ér)园老师(shī)说忘记了(le)??怎么回

　　没关(guān)系，麻烦老师尽量在有空时解决(jué)问题。

　　幼儿园老(lǎo)师平时工作是很辛(xīn)苦的，要照顾几十个学生，自(zì)然是忙不过来的，就会出现偶(ǒu)尔忘事的(de)时候，希望家(jiā)长能够多多体谅老师，有事(shì)先沟通，这样就能够省掉很多不必要的麻烦。

　　家长的(de)体谅(liàng)与关心也是至关重要的。

　　如果说，我(wǒ)们可以做到(dào)在平时总(zǒng)是非常体谅老(lǎo)师，甘愿配合老(lǎo)师(shī)的工作的话，老师(shī)自然会(huì)对我们的孩(hái)子(zi)有一个好的印象。

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