学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效(xiào)方法有哪些英文是初中生学习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己(jǐ)的学(xué)习方法，下(xià)面为大家总结(jié)了初中(zhōng)生学好英语(yǔ)的最有效方法，仅供大家参考的。

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学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入(rù)，就假装(zhuāng)自己是美国(guó)或(huò)英国的电视(shì)台主持人(rén)在(zài)主持节目(mù)和主播(bō)，你不是在(zài)读英语(yǔ)而是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速(sù)培(péi)养你的(de)英语(yǔ)语(yǔ)感。

　　初中英语学习(xí)八大时态(tài)，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般(bān)将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态(tài)与被动语态，难点在于被动(dòng)语(事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句yǔ)态的学习。

　　中考主要(yào)考察(chá)一般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时和含有(yǒu)情态动(dòng)词的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理(lǐ)解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的知识，强(qiáng)化学(xué)习(xí)效果。

　　每天上完英语课之(zhī)后，对于老师布置的作业，先不(bù)要急着去做(zuò)，而是(shì)要(yào)先将当天(tiān)老师讲过(guò)的知识点以及课本上(shàng)的(de)内容仔(zǎi)细复习一(yī)遍，然后再去(qù)做作业。

　　这样不仅(jǐn)能(néng)让做作(zuò)业的(de)正确率增(zēng)高，同时也达到了温故知事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句(zhī)新的效果。

　　要(yào)具备事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句一定的英语听、说、读、写能力(lì)，首(shǒu)先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法(fǎ)就是进行多(duō)种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解(jiě)和(hé)速度(dù)是阅读(dú)的两项(xiàng)基本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家(jiā)和心理学家的研究(jiū)证明：加深理(lǐ)解可(kě)以加快(kuài)读速(sù);反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的(de)方法有哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学习英语最(zuì)最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的(de)方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单词了，毕(bì)竟英语词句(jù)是(shì)有多个单词组成(chéng)的，所以要学会如何(hé)扩充自己单词(cí)量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读、生(shēng)词记(jì)忆等方式来增加新词汇(huì)量，如果出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单(dān)词或(huò)者难度较大的(de)单词记得记录一下(xià)，并不(bù)断的去使(shǐ)用新单(dān)词，这样总归(guī)比(bǐ)你不断的通过脑力(lì)去(qù)记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问(wèn)题思路

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过程(chéng)当(dāng)中相信每一个人(rén)都有(yǒu)遇(yù)到过难题，而这些难题有些(xiē)人则选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或如何(hé)去解决问题，养(yǎng)成(chéng)解决(jué)问题的思维方式，要想培养自己解决问题的能力最(zuì)好的方法就是不断的给自己制造一些新的问(wèn)题，由简(jiǎn)入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要(yào)说(shuō)英语学习的最终目(mù)的就是交流，因而要想从根本(běn)上学好英(yīng)语，交流就(jiù)是必不可少(shǎo)的(de)，所以学要(yào)学(xué)会如(rú)何将自己学到的通过交(jiāo)流(liú)分(fēn)享出去，与(yǔ)别人多(duō)多(duō)互动交流，一(yī)方(fāng)面对(duì)自(zì)己(jǐ)的(de)英语(yǔ)思(sī)维方式有好处，一(yī)方面也可以突(tū)破自(zì)身英语(yǔ)交流的(de)心理障碍，时间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学(xué)习环境

　　需(xū)要为自己建立一个固定的语言学习(xí)环境。

　　在(zài)这(zhè)样(yàng)一(yī)个(gè)语(yǔ)言(yán)学(xué)习环(huán)境中，我们会慢慢自(zì)然地学(xué)习它。

　　如果一个根本(běn)不(bù)会说英(yīng)语的人(rén)被扔(rēng)到(dào)国外，即使他的英语水平更差，当他回来的时候，他的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在学习的(de)过程中。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不断地(dì)告诉自己，我(wǒ)们可以做到(dào)。

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