考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目，历史教师资格证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目和(hé)内容是在笔试环节的(de)考试科目是(shì)一样的，具体如下：非统考地(dì)区：高等学(xué)校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准解读》的(de)。

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考高中历(lì)史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪些科目，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节(jié)的考试科目是一(yī)样(yàng)的(de)，具体如(rú)下(xià)：非(fēi)统考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专(zhuān)业(yè)标(biāo)准解读》。

　　中(zhōng)等职(zhí)业学校(xiào)：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技(jì)能(néng)理(lǐ)论(lùn)与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概(g马斯克会加入中国国籍吗ài)论》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　统考地(dì)区：幼儿园(yuán)：综合(hé)素质+保教(jiào)知识与能(néng)力小学(xué)：综合(hé)素(sù)质(zhì)+教(jiào)育教学知(zhī)识与能力中学(xué)：综合(hé)素质+教育知(zhī)识与能(néng)力+学(xué)科知识与能力(lì)2、报考条件：报(bào)考条(tiáo)件：大三及以上(其(qí)中山东、浙江只有毕业班可以参加)报考对象：师(shī)范生、非师范生、已毕(bì)业(yè)社(shè)会人员具有所(suǒ)报(bào)教师资格种类的(de)相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范(fàn)学校毕(bì)业或大专(zhuān)以上学历小学教师：具备大学专科毕业及其以上(shàng)学(xué)历初(chū)中(zhōng)教师(shī)：具(jù)备(bèi)大(dà)学本科毕业及(jí)其(qí)以(yǐ)上(shàng)学历高中教师(shī)：具备(bèi)大学本科毕业(yè)及其(qí)以(yǐ)上学历中职(zhí)教(jiào)师：具备(bèi)大(dà)学本科及以上学历参加(jiā)教育(yù)学、心理(lǐ)学理论考试并获得合格(gé)成绩(jì)；

　　通过国家语委的(de)普通(tōng)话测试（二级(jí)乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试(shì)；

　　体检合(hé)格。

高(gāo)中历(lì)史教(jiào)师资格(gé)证考试科目(mù)与内容

　　高中(zhōng)历史分别(bié)考综合素质(zhì)（中学）、教育知(zhī)识与能力、历(lì)史学科(kē)知(zhī)识(shí)与教学能力（高级中学）。

　　报考高中(zhōng)历史教师资格证必须具备高等师范本科院校或者其他大学(xué)本科(kē)毕业及(jí)其以(yǐ)上学历(lì)。

　　中学历史教(jiào)师资格证考(kǎo)试比较简单，中(zhōng)学历史教师(shī)资格证笔试(shì)考试科(kē)目是综合素质、教(jiào)育知(zhī)识与能力、学科知识与(yǔ)教学能力这三(sān)门科(kē)目(mù)。

　　一(yī)般教(jiào)师(shī)资格中学(xué)历史的考点(diǎn)是(shì)：重(zhòng)大的历史事件、重要(yào)的历史人物(wù)；中国传统的天文(wén)历法、汪搜思想(xiǎng)文(wén)化以(yǐ)及民俗节日等等。

　　历(lì)史学科(kē)知识考(kǎo)历史学科(kē)的(de)知(zhī)识与(yǔ)能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本理(lǐ)论和(hé)基础知识，了解认(rèn)识历(lì)史的(de)基本(běn)方法，并能够在高中历史教学(xué)中有效(xiào)地(dì)运用(yòng)这些理(lǐ)论、知(zhī)识(shí)及方法等(děng)等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考要提前两个(gè)月，大学里平时要上课(kè)和各(gè)种事情(qíng)，前一个月主要(yào)梳(shū)理一遍(biàn)所(suǒ)有科(kē)目(mù)的重难点(diǎn)并整理(lǐ)出来，可以单独弄成电子(zi)稿，然后打(dǎ)印出来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多(duō)，需(xū)要花时间处理繁杂的信息，还有备考文(wén)史类的，最好早点(diǎn)复习专业(yè)知(zhī)识点。

　　（2）考前一个(gè)月主要是(shì)背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每天(tiān)7:00左右起床(chuáng)去图(tú)书馆背(bèi)书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这(zhè)一科(kē)，可(kě)以(yǐ)梳理了重难点后，放在最后背(bèi)，只(zhǐ)需要(yào)背学生(shēng)观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材料(liào)分(fēn)析题(tí)部分都只考这些方面(miàn)。

　　选择题方(fāng)面，比(bǐ)较有(yǒu)难(nán)度的是涉及法(fǎ)律法规这一块(kuài)，包(bāo)括教师法、义务教育法、未(wèi)成(chéng)年人保护法、预(yù)防未成年人犯罪法等，考前要(yào)多熟悉(xī)。

　　还有一(yī)块是文化常(cháng)识，因为范围太广(guǎng)的，可能个(gè)人(rén)知识广(guǎng)度(dù)有限，我是觉得(dé)比(bǐ)较难(nán)。

　　作(zuò)文(wén)的(de)话，一定(dìng)要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这(zhè)一科，我认为是多背多熟悉(xī)知(zhī)识点迅(xùn)歼就好了，答主观题注(zhù)意辩(biàn)证思维和适(shì)当拓展来写。

　　重难点(diǎn)、高(gāo)频(pín)考点我从(cóng)头到尾(wěi)整(zhěng)体马斯克会加入中国国籍吗(tǐ)地背了(le)有3遍，因为后来我做(zuò)题时又(yòu)补充(chōng)了(le)不少知(zhī)识(shí)点，又得牢固新记忆的信(xìn)息(xī)，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历(lì)史学专(zhuān)业(yè)备考时，要总体熟悉下高中历史知识(shí)，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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