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2020双十一狂欢夜节目单，2020双十一狂欢夜节目单文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的(de)作用一般是(shì)什么

　　在现代文阅读当中(zhōng)经常会出现(xiàn)如(rú)文章(zhāng)结尾在(zài)结构上或(huò)在内容上有什么作用的问题(tí)，以下就(jiù)是小编给大家(jiā)总结(jié)的答(dá)题要点结构上(shàng)：1、总(zǒng)结上文，收(shōu)束全文(wén)2、首尾呼应，使文章结构完整3、照应题目、照应开头(tóu)、前文内(nèi)容上：1、画(huà)龙(lóng)点睛(jīng)、点明事(shì)件(jiàn)的意(yì)义，点明中(zhōng)心.2

　　在(zài)现(xiàn)代文阅读当(dāng)中经常会出现如文章结尾在结构上或在内(nèi)容上有什(shén)么作(zuò)用(yòng)的问(wèn)题，以下就是小(xiǎo)编给大(dà)家总结的答题要点(diǎn)

　　结构(gòu)上：1、总结上文，收束全文(wén)

　　2、首尾呼应，使文章结构完整3、照应(yīng)题(tí)目、照应开头、前(qián)文内容上：1、画龙点睛、点明事(shì)件的意(yì)义，点明中心.2、深化文章中心，抒发作者什么感悟或者(zhě)情感(gǎn)3、写出了人物怎样的品质、精神或(huò)性格。

　　4、言(yán)有(yǒu)尽而意无穷，留(liú)下想(xiǎng)象的空间(jiān)，增强感染力5、加深读者的印象，引起读者的注(zhù)意、思考

　　使(shǐ)用诗句(jù)来作为(wèi)结尾：

　　1：可以使文章看起来优美(měi)而(ér)富有含义 2：可以让诗(shī)句中(zhōng)的意境和(hé)本书要表达的感(gǎn)情相(xiāng)渗透，易(yì)于表达

　　注意：一(yī)定要结合具(jù)体文章和人(rén)物进行分析

文章结尾(wěi)的作(zuò)用有哪些

一、文章(zhāng)结尾(wěi)的作用

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼(hū)应，使文章结(jié)构完整。

　　 3、照应题(tí)目、照应(yīng)开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画(huà)龙点(diǎn)睛、点明事(shì)件的意义，点明中(zhōng)心

　　 2、深化文章中心，抒发(fā)作者什(shén)么(me)感悟(wù)或者(zhě)情感

　　 3、写(xiě)出(chū)了(le)人物怎样的品(pǐn)质(zhì)、精神或性格。

　　 4、言有尽而(ér)意(yì)无穷，留下想象的空(kōng)间，增(zēng)强(qiáng)感染(rǎn)力(lì)。

　　 5、引起(qǐ)读者的注意、思(sī)考(kǎo)。

二(èr)、议论文(wén)开头结尾(wěi)的(de)作唯晌用

　　议论文开头结尾(wěi)的作用(yòng)

　　 1,议论文开头(tóu)的作用

　　 A,开(kāi)头(tóu)通过(guò)写。

　　。

　　得事例,提(tí)出中(zhōng)心论点(引(yǐn)出(chū)中心论(lùn)题)

　　 B,开头通过(guò)引用名(míng)言(yán),提出中心论点(diǎn),(引出中心论题)

　　 C,开(kāi)头通过引(yǐn)用名(míng)人趣(qù)事(shì)(或(huò)。

　　。

　　奇(qí)闻趣事)提出中(zhōng)心(xīn)论点或引出中心论题。

　　也起(qǐ)到吸引读者往下读的作用,增强了(le)论述的趣味性。

　　 2,议论文结(jié)尾(wěi)的作(zuò)用

　　 A,总结(jié)全文,点明中心论(lùn)点(diǎn)

　　 B,补充论(lùn)述(shù),使(shǐ)论证完备(bèi)严谨,避免片面性(xìng)。

　　 C,照应开头或题目,强化中心论点

　　 D,强调中心论(lùn)点,激(jī)励号召人人们(men)。

　　。

三、文章结尾的基本要求

　　 1、结尾要顺(shùn)应文章(zhāng)内容的冲山(shān)袜发(fā)展

　　文章是(shì)反映(yìng)客观事(shì)物的(de),客观事物是千变万化的,反映(yìng)千变万化的客观事物的文(wén)章形(xíng)式也是(shì)多种(zhǒng)多(duō)样的。

　　以小(xiǎo)学生作文为(wèi)例,有记叙文(wén)、说明文、应用文、议(yì)论文等文(wén)体类(lèi)型。

　　记叙(xù)文(wén)又可(kě)以(yǐ)大致地分成记人的、叙事的、写景的、状物(wù)的种种类别,因此(cǐ),文章不(bù)能用同一形式(shì)结尾。

　　至于应该采用什(shén)么方式,我们认为,要顺(shùn)应文章内容散激的发展(zhǎn),不能为(wèi)结尾而结尾。

　　有些同学在阅读别人(rén)文章(zhāng)时,觉得(dé)有些文章(zhāng)的结尾很有特色,非常喜欢,也(yě)想学一(yī)学,这种愿望很(hěn)好,但(dàn)是还(hái)要注意,你写一篇(piān)文章用哪种方式结尾(wěi),要根据(jù)文章内容的发展来确定(dìng)。

　　在我们学习(xí)过的文(wén)章(zhāng)中,结尾的方法是多种多样的,有的是事情写完了,文章(zhāng)也就自然结尾了,不需要再去(qù)说什(shén)么多余的话;有的是(shì)文章快(kuài)写完了,作者考虑到在结尾的时候有(yǒu)必要对全文进行一下总结,写上几句(jù)概括性的话来收束全篇;有的人在文(wén)章(zhāng)结(jié)尾时恰到好(hǎo)处地通过某种途径(jìng)把文章的中心点明(míng);也有(yǒu)的人爱在文章的结尾处说几句耐人寻味的话,既能做到水到渠成,又给(gěi)我(wǒ)们留(liú)下想(xiǎng)像(xiàng)的余地(dì);有的(de)人写文章时充分表达了(le)自(zì)己的(de)感(gǎn)情(qíng),同时自(zì)己在写作过(guò)程中(zhōng)被(bèi)自己表(biǎo)达的感情(qíng)所感染,情不(bù)自(zì)禁地(dì)在文章结尾时(shí)抒起(qǐ)情来;也有的人写到文(wén)章结尾处,回应前文(wén),和文章的标题或(huò)者文章的开(kāi)头(tóu)联系起来(lái)考虑,使人感(gǎn)到首尾圆合,浑然一体。

　　有的结(jié)尾(wěi)以(yǐ)小见(jiàn)大(dà),初看不起眼,细想却很深刻;有的结尾话(huà)虽说完意却未完,使你还(hái)得好好去想一想……文章的结尾多种多(duō)样,不(bù)一而足。

　　但是(shì),不管怎样,都应做到顺应文章内容的发展,不能抛开前面的内容为结(jié)尾而标(biāo)新立(lì)异(yì)。

　　要知道,马尾(wěi)巴只有长在马的屁股上(shàng)甩起来(lái)才显得精神,如(rú)果在老母鸡的屁(pì)股上安(ān)上马尾巴,那(nà)必(bì)然是非常难看的。

　　我们来看(kàn)看小学语(yǔ)文教材《穷人(rén)》的(de)结尾:

　　怎么办(bàn)?渔夫皱起眉,他的脸(liǎn)变得(dé)严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他搔搔(sāo)后脑(nǎo)勺说,“嗯,办?得把(bǎ)他们(men)抱(bào)来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能(néng)熬(áo)过去(qù)的(de)!快去!别等他们(men)醒来。

　　”但桑娜坐着一动不动(dòng)。

　　 “你(nǐ)怎么啦(la)?不(bù)愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们在(zài)这里啦。

　　”桑(sāng)娜(nà)拉开(kāi)了帐(zhàng)子。

　　《穷人》选自(zì)俄国(guó)著名作家列(liè)夫托尔斯泰的作品,记(jì)叙(xù)的是一位渔夫和他的妻子(zi)桑娜(nà)同(tóng)情、关心一位叫(jiào)西蒙的邻居,在她(tā)死后收养她的两个孩子(zi)的事,反映了沙俄时代渔民(mín)的生活(huó)状况(kuàng),歌颂了他们美(měi)好的(de)心灵和(hé)高尚的道(dào)德品质(zhì)。

　　文(wén)章的结(jié)尾处集中反映(yìng)了渔夫(fū)的心灵和道(dào)德品质,似乎在桑娜身上没有多用笔墨(mò),实际上,文章的前面(miàn)已经写了桑娜:

　　桑(sāng)娜用头巾(jīn)裹(guǒ)住睡着的孩(hái)子,把他们抱回家。

　　她的心跳得厉害。

　　她自己也不知道为(wèi)什(shén)么要这样(yàng)做,但是她觉(jué)得(dé)非(fēi)这样做不(bù)可(kě)。

　　 “……为(wèi)什么把(bǎ)他(tā)们抱过来啊(a)?……他会揍(zòu)我的!那也活该,我自作自(zì)受”……“嗯,伊揍我(wǒ)一顿也好(hǎo)!”

　　不难看出,文章结尾时桑娜的心里特别宁静,作者为(wèi)什么(me)不(bù)在(zài)桑(sāng)娜身(shēn)上多花笔墨,因为(wèi),已经(jīng)没有必要(yào);文(wén)章的中心(xīn)意思(sī)已(yǐ)经得(dé)到了充分表现。

　　假如说(shuō),作(zuò)者此时再对渔(yú)夫(fū)夫(fū)妇(fù)大加一番(fān)赞颂,就会使人感到(dào)多余。

　　 2、结尾要有助于读者理解全文(wén)

　　一(yī)篇文章应该(gāi)是一个(gè)整(zhěng)体(tǐ)。

　　至于(yú)我们说的开头,结尾……都是(shì)在这个整体之中的,之(zhī)所以要分开(kāi)来说,是因(yīn)为为(wèi)了叙述(shù)的方便(biàn)。

　　文章的结尾在内容上(shàng)、结构上要(yào)收束全篇,对全篇要有定局(jú)、总括、回应、深(shēn)化的(de)作用(yòng)。

　　一般写(xiě)人的(de)文章,结尾要落实到人的思想品质(zhì)和性格特征上来(lái);一般写事的文(wén)章,结尾(wěi)要落实到事情的(de)意义和(hé)作用上来。

2020双十一狂欢夜节目单，2020双十一狂欢夜节目单　　不(bù)管什么(me)情况,读者从标(biāo)题到文章结束看(kàn)过一(yī)遍之后,应该(gāi)有一种(zhǒng)整体感,应(yīng)该使人感到,文章的结尾和文章(zhāng)的标题(tí)、文(wén)章(zhāng)的开头以及文(wén)章(zhāng)的中间部(bù)分,是(shì)密切相联系的,都与这篇文章的中心密不可分。

　　在(zài)全(quán)篇(piān)文(wén)章中,文章结尾(wěi)是(shì)不可缺少(shǎo)的。

　　如果某篇(piān)文(wén)章的结尾使人读过之后(hòu)感到是多(duō)余的,或者感到它与前面的部(bù)分不和谐,不统(tǒng)一,破坏了文章的完(wán)整性,那就不是好的结(jié)尾(wěi)了(le)。

　　小学语(yǔ)文(wén)教(jiào)材《田寡妇看瓜》的(de)结(jié)尾值得(dé)我们(men)学习:

　　田(tián)寡妇也无心再去看她的南瓜了。

　　赵树理的《田寡妇看瓜》反映的是中国(guó)共产党领导的土地改革使中国农村(cūn)发生(shēng)了翻天(tiān)覆地的(de)变(biàn)化。

　　土改(gǎi)前,南坡庄只有半(bàn)亩园地的田寡妇年年都种南瓜(guā),年年都要(yào)去看瓜(guā),因为(wèi)村里(lǐ)的穷人(rén)无土(tǔ)地,无法生(shēng)活,只得偷瓜充(chōng)饥。

　　地主势力大,无人敢(gǎn)偷;最怕人(rén)偷的是田(tián)寡(guǎ)妇家的瓜,因此田(tián)寡妇只好(hǎo)天天去(qù)看瓜。

　　土改后(hòu),穷人分(fēn)得了土地,家家种了瓜,可田寡妇还是抱着(zhe)老黄历天天去看(kàn)瓜,孩子劝阻(zǔ)她也不信,以后生病没有去(qù)看瓜,园中也无(wú)事(shì),三五天,上十天不(bù)去,也(yě)无事,她就打算不再(zài)看瓜了;收获的(de)一天见秋生(shēng)家(jiā)拉了一车(chē)瓜,弄清了原委,就“无心(xīn)再去看她的南瓜了。

　　”这样的结尾和文章的标题、文章的前(qián)后内容一起构(gòu)成了一篇结(jié)构紧凑、内容完整、和谐统一(yī)的(de)艺术整体,使(shǐ)作者所(suǒ)要表达的主题得到充分(fēn)表达。

　　这样的结尾对(duì)于(yú)全篇内容和(hé)结构的完(wán)整都起到了(le)总括的作(zuò)用。2020双十一狂欢夜节目单，2020双十一狂欢夜节目单>

　　 3、文(wén)章(zhāng)结尾要充实有力(lì)

　　阿托尔(ěr)斯泰说过,好的(de)结尾(wěi)“就是当(dāng)读(dú)者把(bǎ)作(zuò)品读完之后(hòu),有使他翻(fān)开第一(yī)页来(lái)重新去读它的(de)力量”。

　　中国古代的作家也要(yào)求写诗、作文(wén)要做(zuò)到(dào)“凤头、猪肚、豹(bào)尾”,结(jié)尾要(yào)充实有力。

　　不管用哪种方法(fǎ)结尾,要想(xiǎng)使文(wén)章充(chōng)实(shí)有力(lì),篇(piān)幅不宜过长,语言应该精炼,内容要紧扣(kòu)中(zhōng)心。

　　我们(men)先看小学语文教材《抢险》的结(jié)尾:

　　黎(lí)明的(de)时(shí)候(hòu),决(jué)口(kǒu)终于合龙了。

　　人们都兴高采烈(liè)地欢呼(hū)起(qǐ)来。

　　《抢(qiǎng)险》的结尾(wěi)短短的一段只有24个(gè)字,说了两(liǎng)层意思(sī):一层是决口合龙了,另(lìng)一层是人(rén)们欢呼,显得充实有力(lì)。

　　山(shān)洪爆发,河堤决口,险情发生,大(dà)家同心协力,堵堤(dī)排险,挑灯(dēng)夜战,终于在(zài)黎明使决口合(hé)龙,兴高(gāo)采烈地欢呼(hū)起来。

　　这样(yàng)不仅结尾自然,同时又紧扣中心(xīn)。