音乐教育(yù)类包括哪些(xiē)专业类别，音乐教育类(lèi)包括(kuò)哪些专业是音乐教(jiào)育类(lèi)一般特(tè)指(zhǐ)音乐(lè)教育专(zhuān)业的(de)。

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音乐教育(yù)类包括(kuò)哪些专(zhuān)业类(lèi)别，音乐教育类包括哪些(xiē)专业

　　该专业(yè)主要培养和造(zào)就适(shì)应社会主义市场经(jīng)济建设(shè)和(hé)教育改革发展需要的具有较好音(yīn)乐素养和教学能力的专门人才。

　　开设此专(zhuān)业的院校有(yǒu)中央音乐(lè)学(xué)院、上(shàng)海音(yīn)乐学院、天津音乐学(xué)院、重(zhòng)庆(qìng)师(shī)范大学、西华师范(fàn)大学(xué)、河北(běi)师范大(dà)学等(děng)。

音(yīn)乐专(zhuān)业有哪些

　　音乐(lè)专业主要包括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专业，其中音乐艺考主要(yào)分为两个方向，一个是(shì)音乐教育类，另一个就是(shì)音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐(lè)作(zuò)曲作(zuò)曲的(de)英文(wén)是compose/comp世界上女性最开放的是哪个国家osition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素(sù)材进行整合、组(zǔ)装、创造性(xìng)地安排与使用。

　　早(zǎo)期的音(yīn)乐中，作品必须能够顺利进行演(yǎn)奏(zòu)才算完成全部的作曲工(gōng)作。

　　并(bìng)且(qiě)，创作能够演奏出来的音(yīn)乐才能算是作曲(qū)。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最(zuì)后即便(biàn)没有实现演(yǎn)奏，或者说部分音(yīn)响并不(bù)适合真实演奏(zòu)或无(wú)法演奏，也可(kě)通过(guò)电子(zi)设备获得(dé)想要(yào)的音乐(lè)效果。

　　所以当今看来，创作某些即便(biàn)没有最(zuì)后的(de)演奏步(bù)骤(zhòu)的音乐也属于(yú)作曲。

　　作(zuò)曲(qū)是(shì)在完成(chéng)音(yīn)乐内容的创作。

　　音乐中所(suǒ)有元素都服务于音乐内(nèi)容，每个(gè)声部都是平(píng)等(děng)的。

　　任何音乐形式(shì)（包(bāo)括单声部(bù)音乐与纯(chún)打击乐音乐）至(zhì)少会包含织体、曲式(shì)、编配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这(zhè)些(xiē)的其中一个(gè)因素(sù)就有(yǒu)可能改(gǎi)变一首音乐的内容，明确这些才能称为作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称(chēng)为(wèi)作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并(bìng)且想在(zài)毕业后找到一份稳定的工(gōng)作，那么音乐教育是一个不错的选择。

　　事实(shí)上(shàng)这也是大(dà)多数(shù)音乐专业(yè)毕业(yè)生的选择。

　　如果你想成为一名(míng)私(sī)人乐器教师或K-12音乐(lè)教师，大(dà)多(duō)数学校都会要(yào)求你有一个学(xué)士学(xué)位，而大学教师就(jiù)需要硕士或博士学位。

　　就拿美(měi)国举(jǔ)例来(lái)说(shuō)，学生的音乐教育学位课程(chéng)可以为自己在(zài)大学所在州的认证做准备，所以如(rú)果(guǒ)学生毕业于肯塔基州的(de)音乐教(jiào)育学士课世界上女性最开放的是哪个国家程，不一定(dìng)有资格(gé)在伊(yī)利诺(nuò)斯州任教。

　　而中国的(de)情况(kuàng)就各有(yǒu)不同，每个地区每个学校的(de)要求都不尽(jǐn)相同(tóng)。

　　3、音乐(lè)表(biǎo)演在本科和研究(jiū)生阶段，音乐表(biǎo)演课(kè)程给学生时间和(hé)资源来专注于演(yǎn)奏音乐和磨练他(tā)们在一种主要乐器上的技能。

　　这些(xiē)课程要(yào)求学生在入(rù)学前参加试镜，培(péi)训(xùn)学生成(chéng)为表(biǎo)演(yǎn)家、音乐治疗(liáo)师、私(sī)人乐(lè)器教师、歌剧演唱(chàng)家、指挥(huī)家、教堂管风琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音(yīn)乐制作，电子音乐制作又名(míng)MIDI制作，是(shì)九十年(nián)代随(suí)着电脑的产生(shēng)兴起(qǐ)而兴起的(de)一种在电脑上完(wán)成制作的音乐，专业名(míng)称(chēng)叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代(dài)音乐类最实用(yòng)、最热门的(de)专业(yè)无疑(yí)非电子(zi)音乐制作莫属。

　　音乐(lè)技(jì)术/录音艺术(shù)的(de)学(xué)生(shēng)将学(xué)习音(yīn)乐技术硕士(shì)学位所(suǒ)需的(de)录(lù)音、音(yīn)乐制作(zuò)、现场(chǎng)声音(yīn)、电子音乐(lè)、信号处理、沉(chén)浸式(shì)音频、AR/VR技术、音(yīn)乐(lè)认知、音乐信(xìn)息学等领(lǐng)域(yù)的高(gāo)级技能(néng)。

　　需要学生在音(yīn)乐技术的(de)所(suǒ)有领域都拥有坚实的基础(chǔ)，通过与音乐表(biǎo)演和作曲专业的(de)学(xué)生(shēng)合作，尝(cháng)试在实验性(xìng)音乐与传(chuán)统音乐之间建(jiàn)立联系。

　　5、编(biān)曲唱作务(wù)敏锐度(dù)，以进(jìn)入竞争激烈(liè)的词曲创作领(lǐng)域。

　　学(xué)生将参加作曲相关(guān)的一对一课程(chéng)，发展特(tè)定的技能和自己的风(fēng)格，并(bìng)获得在不断发展(zhǎn)的音乐产业中工(gōng)作(zuò)所(suǒ)需要的一(yī)系列工具(jù)和技术。

　　偏(piān)向于流行音乐(lè)方面的作曲编曲，招(zh世界上女性最开放的是哪个国家āo)收的很多都(dōu)是在唱(chàng)歌方(fāng)面有(yǒu)不错基础的(de)学生，在软件的(de)学(xué)习(xí)上不(bù)会太过强求(qiú)，更偏向于音乐的(de)创造(zào)性。

　　研究的很(hěn)多(duō)方面也(yě)是现代流(liú)行音乐方面的风格、创作方式等。

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