郑强老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原理工大学的党(dǎng)委书(shū)记，职位(wèi)已(yǐ)经不小。

他多年(nián)前已经是教育(yù)界(jiè)的(de)名人(rén)，所到之处，人(rén)流(liú)涌动，他就代表着人(rén)气。

同时，由于郑强(qiáng)老师为人直爽，说话一(yī)针见血，不想拐(guǎi)弯抹角殖民地和半殖民地区别通俗易懂，中国7个殖民地(jiǎo)，他的每(měi)次发言大(dà)都会引(yǐn)发一定(dìng)的热议。

前不久(jiǔ)，郑强老师(shī)受邀去青岛大(dà)学演讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校(xiào)百年。

这是件(jiàn)好事，学校邀请郑强(qiáng)去演(yǎn)讲(jiǎng)，必然(rán)也是看中了郑(zhèng)强在(zài)教育界举足轻(qīng)重(zhòng)的地位以(yǐ)及颇高的人(rén)气(qì)。

青岛大学的(de)百年校庆(qìng)，举(jǔ)办得相当隆重(zhòng)，受邀的不仅有(yǒu)郑(zhèng)强，还(hái)有青岛的官(guān)员、代表校(xiào)友、社会各界人士等。

郑强在(zài)演(yǎn)讲中(zhōng)，恰(qià)好炮轰了(le)受邀而来的官(guān)员，使(shǐ)得此次演(yǎn)讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲的过(guò)程中(zhōng)，有些(xiē)青岛的官员离席(xí)了，整个演(yǎn)讲席的前(qián)排空出了不少位置。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大概看出了(le)这(zhè)种(zhǒng)情(qíng)况。

他在台上直接炮(pào)轰离(lí)席的官员领导：“不要(yào)以为是你们(men)给大(dà)学面子，邀请你们来，是(shì)大学(xué)给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他(tā)们身上(shàng)存(cún)在官僚主义，来听(tīng)演讲，就是走个过(guò)场。

郑强老师的话，有人支持，有(yǒu)人反对。

支持(chí)者(zhě)认为(wèi)，郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要，领(lǐng)导(dǎo)都(dōu)来听演讲了，应该给学生树立(lì)好榜样(yàng)，认为听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚开场不久离(lí)席，是(shì)对他人的(de)不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开(kāi)批评这些人，是知识分子的风骨。

反对者则认(rèn)为，领(lǐng)导过去(qù)就是出席开幕式而(ér)已(yǐ)，又不是(shì)听你(nǐ)演讲的。

领(lǐng)导时(shí)间(jiān)很重(zhòng)要，哪(nǎ)有(yǒu)时间听你讲话，郑(zhèng)强还(hái)是感觉自己被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里(lǐ)是为百姓发声(shēng)。

公说(shuō)公有理，婆(pó)说婆有理，各方各执一词，互不相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或(huò)者不对呢？

具(jù)体问题，具体分析，不可一(yī)概而(ér)论。

领(lǐng)导一般行(xíng)程忙，事(shì)多(duō)，如果真有(yǒu)急事，中(zhōng)途离场，也情(qíng)有(yǒu)可原。

但如果领(lǐng)导们是(shì)对演讲(jiǎng)内容不(bù)感(gǎn)冒，不想(xiǎng)坐在台(tái)下听(tīng)演讲内容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学(xué)生的表率和带头作用，如果(guǒ)领导一言不(bù)合都提前(qián)走，那年轻的学子(zi)，相对来(lái)说(shuō)更加心浮(fú)气躁，哪(nǎ)还有心思(sī)听下去呢。

做(zuò)任何(hé)事，都(dōu)需(xū)要(yào)耐心和恒心。

年轻学子(zi)如果养成随(suí)性(xìng)而为的习惯，那做任何事都可能是一时热度，难成气候。

郑强老师太(tài)直(zhí)率。

如果换(huàn)成(chéng)其他的演讲者，看到(dào)有人中途离(lí)席(xí)，必然(rán)当作(zuò)没有任何(hé)事发生，若无其事地继续提前准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他看来不好的现象说出来，加以批评。

无论(lùn)他批评的对(duì)与错(cuò)，这种敢于(yú)说出自我(wǒ)想法(fǎ)的老师，值(zhí)得肯定。

大学(xué)，非(fēi)有(yǒu)大楼之(zhī)谓(wèi)也，有大师之谓(wèi)也。大学真正的目的，是培养学生，是(shì)教书育人，是(shì)产生更(gèng)多的大(dà)师。

郑强(qiáng)对官(guān)僚主义的批评，是否有助于大(dà)学的进步(bù)，学生(shēng)的培养，仁者见仁(rén)，智者见智(zhì)。

个人看来(lái)，高校中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人，能发自内(nèi)心，不(bù)怕得罪人地说出心中想法，对高校是(shì)件(jiàn)好事(shì)。对很多事情意见均一致的高校，大抵是没有太大的创新力的。

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