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忘(wàng)记是(shì)什么词性

　　忘记是(shì)动词词性的。

　　释(shì)义：不记得过去的(de)事;没有记住应该记(jì)住的。

　　词(cí)性(xìng)：可用(yòng)作名词，动词(cí)。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与(yǔ)父亲(qīn)不相见已(yǐ)二年余(yú)了，我最(zuì)不(bù)能忘记的是他的(de)背(bèi)影。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着，雷打(dǎ)着，风卷(juǎn)着云……那时我也忘记害怕啦!只觉得(dé)好(hǎo)看。”

　　二、基(jī)本(běn)含义：

　　一个事件是否(fǒu)会被遗忘，跟与(yǔ)其联(lián)系之事(shì)件(jiàn)的数(shù)目、它所唤(huàn)起情感和时间，还有和(hé)身(shēn)体状态有关。但普遍认为，相对于(yú)记(jì)忆是主动，遗忘是(shì)被动的(de)。就(jiù)是说，人(rén)能够主(zhǔ)动选择(zé)记住某件事(shì)，而不能选择去忘记某件事。画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东为了避免将重(zhòng)要的信息被遗忘，人们通常的做法是复(fù)习(xí)。

晚上老师(shī)说怕我忘记了怎么回复她呢

　　晚上(shàng)老师(shī)说怕我忘(wàng)记(jì)了可以回复：我会(huì)用手机备忘录(lù)注明并定个闹钟提醒的(de)，请您放心。

　　如(rú)果依旧不放心，还可以用记事(shì)本抄下(xià)来(lái)，或(huò)者使(shǐ)用便条纸或者便利(lì)贴，将担心会忘记的事(shì)情抄写(xiě)下来(lái)，放在自己能(néng)够(gòu)随时看到的地方。

　　一个事件(jiàn)是否会被遗忘，与其(qí)联系之事件的数目、所(suǒ)唤起情(qíng)感和时间以及身体状态有关。

　　普遍认为，相(xiāng)对(duì)于记忆是主动，遗忘是被(bèi)动的。

　　就是说，人能(néng)够主动选择记(jì)住某件(jiàn)事，而不能选择去忘记某件事。

　　为了(le)避免(miǎn)将重要的信息(xī)被遗忘，人们(men)通常的做法是复习(xí)。

幼儿园老(lǎo)师说忘记(jì)了??怎么回

　　没(méi)关系，麻烦(fán)老师尽量在有空时解决问题。

　　幼儿园(yuán)老师(shī)平时工作(zuò)是很辛苦的，要照顾几十(shí)个学生，自然是忙不过来(lái)的(de)，就(jiù)会出(chū)现偶尔忘事的时候，希望家(jiā)长能够多多体(tǐ)谅老师(shī)，有事先(xiān)沟通，这样(yàng)就(jiù)能够省掉很多不必要的麻烦。

　　家长的体谅(liàng)与关心也是至关重要的。

　　如果说(shuō)，我(wǒ)们可以(yǐ)做(zuò)到在平(píng)时总是非常体谅老师，甘愿配合老师的工(gōng)作的话(huà)，老师自然会对我们的孩子有一个好的印象。

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