郑强老师引(yǐn)发(fā)了不小的争议。
郑强(qiáng)老师目前(qián)担任太原理工大(dà)学的党委书记,职位(wèi)已经(jīng)不小。
他多年(nián)前已(yǐ)经是(shì)教育界的(de)名人,所到之处,人(rén)流涌动,他(tā)就代表(biǎo)着人气。
同时,由于(yú)郑强老师为(wèi)人直爽,说话一针见血,不想拐弯抹角,他的每(měi)次发言大(dà)都会(huì)引发一定的热(rè)议。
前(qián)不久,郑(zhèng)强老师受(shòu)邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆祝青(qīng)岛大学建校(xiào)百年。
这是件好事,学校邀请郑强去演(yǎn)讲,必然也是看中(zhōng)了(le)郑强在(zài)教育界举足轻重的地位以(yǐ)及颇高的人气。
青岛大学的百年校(xiào)庆,举办得相(xiāng)当隆重,受邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑强,还(hái)有青岛的官员、代表校(xiào)友(yǒu)、社会各界人(rén)士等。
郑强在(zài)演讲中,恰好炮轰了(le)受邀而来的官员,使得此(cǐ)次演讲颇具争议性(xìng)。
郑强在演讲的过程中,有些(xiē)青岛的官员离席了,整(zhěng)个演(yǎn)讲席的前排(pái)空(kōng)出(chū)了不少位置。
郑强慧(huì)眼如(rú)炬(jù),大概(gài)看出(chū)了(le)这种(zhǒng)情况。
他在台上直接(jiē)炮轰离席的官员领导(dǎo):“不要以为(wèi)是(shì)你们给(gěi)大学面子,邀(yāo)请(qǐng)你们来,是大(dà)学(xué)给你(nǐ)们面子。”
郑强认为他们身(shēn)上存在官僚主义,来听(tīng)演讲,就是走个过(guò)场。
郑强老师的话(huà),有人支持(chí),有(yǒu)人反对。
支持(chí)者认(rèn)为,郑强老(lǎo)师说的对(duì)。
教育最(zuì)重(zhòng)要,领导都(dōu)来听演(yǎn)讲了,应该给学生树立好榜样,认为听演(yǎn)讲。
刚开场(chǎng)不久离席,是对他人的不尊重。
郑强老(lǎo)师公(gōng)开批评这(zhè)些人,是知(zhī)识(shí)分子的风(fēng)骨(gǔ)。
反(fǎn)对(duì)者则认为,领导过(guò)去(qù)就(jiù)是出席开幕式而已,又不是听你(nǐ)演讲(jiǎng)的。
领导时间很重(zhòng)要(yào),哪有时间(jiān)听你讲话,郑强还隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体(hái)是感觉自(zì)己(jǐ)被怠慢(màn)了(le),面子上过不去罢了,哪里(lǐ)是为(wèi)百(bǎi)姓发声。
隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体height="918" data-ratio="0.85" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">
公说公有理,婆说(shuō)婆(pó)有理,各(gè)方各(gè)执一词,互不相让。
郑强老师批评离(lí)场(chǎng)现场,是在乎面子?
中途离场的(de)领导,到(dào)底对或者不对呢?
具体问(wèn)题,具体分析,不可一(yī)概而(ér)论。
领导一(yī)般行(xíng)程忙,事多,如(rú)果真有急事,中途离(lí)场,也情(qíng)有可原。
但如果(guǒ)领导们(men)是对演(yǎn)讲内容不感冒,不想坐(zuò)在(zài)台下听演讲(jiǎng)内容(róng),所以溜之大(dà)吉,那就无法(fǎ)令人赞同了。
毕竟(jìng)领导(dǎo)还是(shì)要做好学生的(de)表率和带头(tóu)作用,如果领(lǐng)导一言不合都提前(qián)走,那年(nián)轻(qīng)的(de)学子,相对来说更加心(xīn)浮气躁,哪还有(yǒu)心思听下(xià)去呢(ne)。
做任何(hé)事,都需要耐心和恒心(xīn)。
年轻学子(zi)如果养成随性(xìng)而为的习惯,那做任何事都可(kě)能是一时热(rè)度(dù),难(nán)成气(qì)候。
郑强老师太直率。
如果换成其他的演讲者,看(kàn)到有人(rén)中途离席,必(bì)然当(dāng)作没有任何(hé)事(shì)发生,若无其事(shì)地继续提前准备好(hǎo)的演讲(jiǎng)内容。
但(dàn)郑(zhèng)强偏不,他要将(jiāng)这种他看来(lái)不好的现象说出(chū)来,加以批评。
无(wú)论他批评的对与(yǔ)错,这种敢于说出自(zì)我想法的老师,值得肯定。
大学,非有大楼之谓(wèi)也,有大师之(zhī)谓也。大(dà)学真正的(de)目的,是培养学(xué)生,是教书育人(rén),是产生更多的大(dà)师。
郑强对官(guān)僚主(zhǔ)义的批评,是(shì)否有助于大(dà)学(xué)的进步,学生的(de)培养,仁者见(jiàn)仁,智者见智。
个人看来,高校(xiào)中(zhōng)有郑(zhèng)强如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之人(rén),能(néng)发自内心,不怕得罪人地(dì)说(shuō)出心中想法,对(duì)高(gāo)校是件好事。对很多事情意见均(jūn)一致(zhì)的高校,大抵是没(méi)有太大(dà)的创新(xīn)力的。
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了