一年级(jí)最简单手(shǒu)抄报怎么(me)做图片，一年级最简单(dān)手抄(chāo)报怎么(me)做好看是手抄报(bào)是一种很好的(de)活动形(xíng)式(shì)，具有相当强的可塑性和(hé)自(zì)由性的。

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一年级最简单手抄(chāo)报怎么做图片(piàn)，一年级最简单手抄报怎(zěn)么做好看

　　很(hěn)多同学都想知道做一个简单一点的手抄(chāo)报要怎(zěn)么设计比较好呢？

　　手抄报(bào)的(de)编(biān)排设计(jì)，总的要求是：主题明确，版面新(xīn)颖(yǐng)美观(guān)。

　　先(xiān)把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。

　　划分(fēn)文章块(kuài)面(miàn)时，要有横(héng)有竖，有(yǒu)大有小(xiǎo)，有变(biàn)化和有对(duì)称的美，也可绘画图案(àn)进(jìn)行划分。

　　报头(tóu)要(yào)放在显著位(wèi)置，最好是在(zài)左上或右上位(wèi)置。

　　除报(bào)头按内容(róng)设(shè)计、绘制外，每篇文章的(de)标题也要作总体考虑(lǜ)，按文章主次确定每篇(piān)文章标题(tí)的(de)字体、字号(hào)、颜色及横、竖排位(wèi)置。

　　文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之(zhī)间适应用些题花(huā)、插图、花边及尾(wěi)花等(děng)穿插(chā)其中，起装饰、活泼片(piàn)面的作用。

　　装饰美化是手(shǒu)抄报非常关键的一步。

　　主(zhǔ)要是用(yòng)色彩、绘图等艺(yì)术手段(duàn)，弥补文(wén)字的单(dān)调，给人(rén)以生动(dòng)形象、优美(měi)和谐的美感(gǎn)和启迪(dí)。

　　内容(róng)包括报(bào)头、题花、插图、花(huā)边、尾花和色彩运(yùn)用等。

　　时事新闻(wén)

　　2020年(nián)春节前夕，本应该(gāi)是(shì)欢声笑语，喜气(qì)洋洋的日子，但突如其来的病(bìng)毒悄(qiāo)无声息(xī)地降临，改变了(le)武汉人民的生活，也让全国人民陷入恐(kǒng)慌之中。

　　这个病(bìng)毒(dú)叫新型(xíng)冠(guān)状(zhuàng)病毒肺炎，它是由严重(zhòng)急(jí)性呼吸系(xì)统综合征感(gǎn)染后(hòu)引起的一种急性呼吸道传染病。

　　传播速度快，容易感(gǎn)染。

　　此病毒来势汹(xiōng)汹，一瞬间感染了大批武(wǔ)汉人民，政(zhèng)府与医护人员不得不采(cǎi)取封城(chéng)措(cuò)施，将武汉隔离封了(le)起来。

　　全国(guó)人民进入(rù)紧急状态，在家(jiā)中自行隔(gé)离。

　　原本热(rè)闹(nào)祥和的春节变得冷(lěng)冷清清(qīng)。

　　这个春节(jié)，街上行人稀少，没(méi)有了(le)热闹的(de)鞭炮(pào)声(shēng)，也(yě)没有喜(xǐ)庆的过年气氛(fēn)。

　　电(diàn)视机上每(měi)天都在播报着疫情的状况，病情(qíng)越(yuè)来(lái)越重，感染人数(shù)越来越多。

　　医(yī)院里，护士医生(shēng)忙里(lǐ)忙外，日夜(yè)不停歇。

　　口罩工厂里，也(yě)在加班加(jiā)点地制作口罩。

　　通信公司也(yě)在时(shí)时(shí)刻刻(kè)地发(fā)短信来告知人(rén)们要注意卫生和健(jiàn)康(kāng)。

　　这场没有硝(xiāo)烟(yān)的“战(zhàn)争”涌现出了许多英雄人物。

　　白衣天使奋战(zhàn)在一线、基(jī)层(céng)干部深入社区、平民百姓也(yě)在默默(mò)地贡献着自己(jǐ)的力(lì)量。

　　看到(dào)新闻(wén)上一(yī)个个感人(rén)的(de)事迹(jì)，我都不禁敬佩无比。

　　勇(yǒng)往直前的钟南(nán)山，奋不顾身的李兰娟，还有(yǒu)许(xǔ)许多多无名英雄，都值得我们铭记于(yú)心。

　　好词好句(jù)

　　1、我们的(de)学校就像一个大(dà)花(huā)园，多(duō)么美丽，多么可爱(ài)，我(wǒ)们在这里茁壮成长。

　　2、我们走进教室，只(zhǐ)见(jiàn)窗口那(nà)里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

　　3、春(chūn)天使大(dà)地焕然(rán)一新，春(chūn)天给学校满(mǎn)园(yuán)春(chūn)色，春(chūn)天给(gěi)我(wǒ)们欢乐和希望，催(cuī)促我们(men)奋(fèn)发向(xiàng)上(shàng)。

　　4、校(xiào)园(yuán)里有(yǒu)迷人的四(sì)季：桃红柳绿(lǜ)的春天，花繁叶(yè)茂的(de)夏天，枫红菊香的秋天(tiān)，松青(qīng)雪白的冬天。

　　5、昔(xī)日四座破烂的(de)校舍不翼而飞(fēi)，崭新的教室(shì)和会(huì)议室屹立(lì)在(zài)屏障似的(de)围墙(qiáng)里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门(mén)西侧(cè)。

一年级手抄报怎么(me)做

　　一年级(jí)手抄报的画法如下：

　　1、准备好(hǎo)手抄(chāo)报用纸，一(yī)般用(yòng)闹氏则A4纸(zhǐ)，先用铅笔画好模板，一液棚般是(shì)各个板块的(de)轮廓要(yào)画出来。

　　注意留(liú)出(chū)主题位置，区(qū)分好画(huà)画和写字的区域，并用铅笔画好写字区域的横线。

　　2、写字区域：识字小妙招两个(gè)或(huò)三个，一(yī)一写下(xià)来(lái)。

　　3、写字区域：和读书有关(guān)的故事一个(gè)，写下来。

　　4、写(xiě)字(zì)区域(yù)：猜谜语(yǔ)五六个（视(shì)版(bǎn)面(miàn)而(ér)定特仑苏真比一般牛奶好吗，特仑苏纯牛奶真假对比几(jǐ)个）。

　　一一写下来(lái)。

　　5、手抄报的绘画区域画上和字谜或板块内(nèi)容有关的图案，用(yòng)彩笔涂上颜(yán)色，在合适位置写上制作人(rén)的班级姓(xìng)名。

　　6、全(quán)部(bù)画完(wán)写(xiě)完之(zhī)后，用铅笔(bǐ)轻轻擦(cā)去用铅笔勾勒的痕(hén)迹(jì)。

　　这样(yàng)，一张一(yī)年级手抄(chāo)报就完(wán)成了。

　　手(shǒu)抄报的编(biān)排设计，总的要(yào)求是(shì)：主(zhǔ)题明确，版面新颖美观。

　　版面划(huà)分：

　　先(xiān)把版面划(huà)分成两块，每块中还可(kě)以再分(fēn)成(chéng)片。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有(yǒu)变(biàn)化(huà)和有对称的美，也可绘画(huà)图案(àn)进行划分。

　　报头要(yào)放(fàng)在显著位置，最好是(shì)在左上或右(yòu)上位置(zhì)。

　　块面编排：

　　如不符合原先(xiān)的划分(fēn)，就要将版(bǎn)面块面安排作必要的调整；如(rú)不能(néng)安排下(xià)文章(zhāng)，就利用移引、转(zhuǎn)版的形(xíng)式等，并用字号、颜色、花边与(yǔ)邻近(jìn)的文章块面相区别。

　　装饰设计：

　　除(chú)报(bào)头(tóu)按内容设计(jì)、绘制外(wài)，每篇文章的(de)标题(tí)也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标(biāo)题的(de)字(zì)体(tǐ)、字(zì)号、颜色及横、竖排(pái)位置。

　　文章内容以横排为主，行距大(dà)于字核改距，篇与篇(piān)之间适应用些题花、插图、花(huā)边及(jí)尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

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